Questões Militares para Letras | Qconcursos.com

Q587092

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587092 Espanhol

Texto associado

La oración que presenta el mismo valor sintáctico que el del fragmento “que también otorgó un notable a las autoescuelas” (línea 28) es:

A

El pueblo donde vivo es muy alegre.

B

Aquel señor, que se llama Alfonso, es el presidente de la empresa.

C

El que busca halla.

D

He pensado que podía correr por aquí.

E

La dieta que hago todos los días no es la mediterránea.

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Q587091

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587091 Espanhol

Texto associado

En el fragmento “Para el 36% de los consultados no sería un problemaque ‘cualquier persona’ dé ‘clases teóricas’…” (líneas 42 y 43), el término en destaque.

A

Aunque se parezca, no es la apócope del indefinido cualquiera y tiene la función de modificador del sustantivo

B

Es un indefinido y se apocopa solamente cuando va seguido de un sustantivo femenino singular.

C

Es un pronombre indefinido y puede venir tanto antes cuanto después del sustantivo sin cambiar el significado de la oración.

D

Es un indefinido que siempre precede al sustantivo, pero por sí mismo no lo actualiza.

E

Es la forma apocopada de cualquiera y solo puede funcionar como actualizador de sustantivos masculinos y femeninos.

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Q587090

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587090 Espanhol

Texto associado

En el fragmento “La mejora de las infraestructuras sería fundamental para conseguir este objetivo en opinión del 38,3%, aunque los encuestados también mencionan otras medidas de control…" (líneas 15 y 16) el término en negrita introduce una oración subordinante igual que la presentada en la alternativa:

A

No volveré a cometer estos errores, por más que me parezcan normales.

B

María es muy bonita, aunque algo arrogante.

C

Me iré a los tribunales, ya que no quieres firmar el divorcio.

D

¡Oye chico! Ya has jugado mucho, conque ponte a hacer las tareas.

E

En caso de que te enteres de la situación, avísame por favor.

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Q587089

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587089 Espanhol

Texto associado

La palabra o expresión que sustituye al término incidir (en el subtítulo) sin cambiar el significado es:

A

incurrir.

B

hacer hincapié.

C

recaer.

D

sobrevenir.

E

hacer una cortadura.

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Q587088

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587088 Espanhol

Texto associado

El estudio presentado por Fesvial:

A

demuestra que las campañas de concienciación son fundamentales para la formación del automovilista.

B

comprueba que, a causa de la Ley Ómnibus, ha aumentado en número de personas que conducen sin carné.

C

demuestra que, para los españoles, poner multas es una de las medidas de control que favorece la seguridad vial.

D

considera que los centros de formación enseñan a los alumnos conductas legales, pero no siempre adecuadas a la seguridad vial.

E

afirma que los españoles creen que las clases prácticas son la forma más eficaz para aprender a comportarse de forma más responsable en el tránsito.

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Q587087

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587087 Espanhol

Texto associado

El presidente de la patronal de las autoescuelas:

A

cree que la Ley Ómnibus es una medida que fomenta el aumento de recaudación para el gobierno.

B

es favorable a la implementación de test teóricos para mejorar la formación de los aspirantes a conductor.

C

no cree que la baja de las matriculaciones en las autoescuelas sea una consecuencia de las medidas de la Administración.

D

afirma que la Ley Ómnibus es una medida intervencionista en la Dirección General de Tráfico.

E

va a discutir con los diputados la necesidad de que se evite la aprobación de la Ley Ómnibus.

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Q587086

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587086 Espanhol

Texto associado

De acuerdo con el texto es posible afirmar que:

A

la mayoría de los españoles encuestados no quieren pagar las tasas para la obtención del carné de conductor.

B

la ley Ómnibus propone que las clases teóricas sean obligatorias y hechas por autoescuelas autorizadas.

C

la Seguridad Vial es un tema poco recurrente en los colegios españoles.

D

la Ley Ómnibus va a disminuir el número de accidentes de tráfico ya que habrá una mejor formación de los automovilistas.

E

los españoles consideran que las autoescuelas no plantean una formación adecuada a los automovilistas.

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Q587085

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587085 Espanhol

Desarrollado básicamente por Krashen y Terrell (1983) este método surgió a partir de las experiencias de Terrell en la enseñanza de español y está basado en el uso de la lengua en situaciones comunicativas sin recurrir a la lengua materna y sin recurrir a un análisis gramatical. La teoría que basa este método propuso la distinción entre adquisición y aprendizaje de la lengua. Lo descripto arriba se refiere al Método:

A

Sugestopedia.

B

Enfoque por tareas.

C

Silencioso.

D

Natural.

E

Directo.

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Q587084

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587084 Espanhol

De las alternativas que se siguen, señale la que corresponde a una característica del Enfoque Comunicativo.

A

Las destrezas lingüísticas se enseña en este orden: comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita.

B

Los diálogos y los ejercicios de repetición forman la base de las prácticas en el aula.

C

Es un enfoque basado en estructuras y por eso el punto de partida es un programa lingüístico, que contiene los elementos fundamentales de fonología, morfología y sintaxis.

D

Se hace hincapié en la corrección en la pronunciación, el acento, el ritmo y la entonación.

E

Uno de los papeles del profesor es el de facilitar el proceso de comunicación entre todos los participantes en la clase y entre estos participantes y las distintas actividades y textos.

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Q587083

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587083 Espanhol

Texto associado

El vocablo “presunto” (l.7) puede ser sustituido sin alterar el sentido del texto es:

A

supuesto.

B

jamón.

C

seguro.

D

embutido.

E

sencillo.

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Q587082

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587082 Espanhol

Texto associado

Las expresiones en que las preposiciones empleadas aportan únicamente el significado de modo están en:

A

“….impedía volver a acerrar los ojos…(l.4) “…por qué no vienes de una vez con nosotros…”(l.15)

B

“…sino que rehuía con creciente impaciencia…”(l.11 – 12) “…Manuela Roca empezó a notar con desolación…”(l.1)

C

“…un discurso cuidadosamente amarrado en todos sus puntos…”(l. 5 – 6) “... ¡ése es el cuarto de la tía Manuela!…” (l.20)

D

“...ahora la felicitaban por la conclusión tan afortunada...”(l.13) “...veinte años la separaban de Manuela ...” (l.28 – 29)

E

“...la telefoneaba a diario desde la casa de playa...”(l.17) “...por eso mismo se toma tus cosas tan a pecho.”(l.26)

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Q587081

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587081 Espanhol

Texto associado

La alternativa en que hay una oración con significado causal es:

A

“ …pensamos quedarnos hasta mediados de septiembre y está haciendo un tiempo de fábula”.(l.15 – 16)

B

“ …yo lo que no entiendo, la verdad, Manuela, y papá tampoco, bueno, no entendemos ninguno…” (l.14 – 15)

C

“… anoche, cuando la chica mayor de Fabi, que ha invitado a una amiga suya a pasar unos días…”(l.18 – 19)

D

“-Mira, yo a papá le digo nada, porque se le está agotando la paciencia…(l.23)

E

“…ya sabes cómo se pone papá cuando se desborda…” (l.24 – 25)

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Q587080

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587080 Espanhol

Texto associado

El grupo de expresiones en que todas ejercen la función sintáctica de complemento circunstancial de tiempo, es:

A

“con desolación” (l.1) / “ A mediados de agosto” (l.1)

B

“con los ojos fijos” (l.8) “cuidadosamente” (l.6)

C

“ en el techo de su cuarto” (l.8) “ con creciente impaciencia” (l.12)

D

“anoche” (l.18) / “ a diario” (l.17)

E

“mediados de septiempre ” (l.16) / “ tam a pecho ” (l.27)

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Q587079

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587079 Espanhol

Texto associado

La mejor traducción para “…dicho sea de paso…”( l.2) es:

A

diga-se em poucas palavras.

B

diga-se em segredo.

C

diga-se secretamente.

D

diga-se em boca pequena.

E

diga-se de passagem.

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Q587078

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587078 Espanhol

Texto associado

Señalar el grupo en que todos los vocablos presentan un sonido consonántico africado oclusivo sordo:

A

tienen; oponente; chica.

B

entiendo; techo; anoche.

C

mediados; sacudir; día.

D

anoche; chica; mucho.

E

mucho; retirada; mediados.

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Q587077

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587077 Espanhol

Texto associado

El grupo en que todos los vocablos presentan un fonema consonántico interdental fricativo sordo es:

A

acidia ( l.9) / urgencia (l.4)

B

impaciencia (l.12) / recordaba (l.2)

C

cuarto (l.8) / discurso (l.5)

D

cortar (l.6) / convirtiendo (l.4)

E

tampoco (l.14) / cerrar (l.4)

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Q587076

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587076 Espanhol

Texto associado

La lectura del texto permite concluir que:

A

a Manuela le gusta pasar las vacaciones en el campo.

B

Manuela Roca vive un difícil momento psicológico.

C

el humor y gentilezas de Sebastiana suenan dudosos.

D

a Manuela no le gustaba el calor de la playa.

E

la casa de veraneo es pequeña y poco confortable.

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Q587075

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587075 Espanhol

Texto associado

La pregunta que encuentra respuesta en el texto es:

A

En el siglo XXI, ¿ cómo los padres suelen educar a sus hijos?

B

¿Cuáles los medios que Rosa utilizaba para convencer a su hermana a pasar unos días de verano con la familia?

C

¿Qué medios de transporte disponían los jóvenes en aquel verano para salir de paseo?

D

¿Qué motivos llevaba Manuela a no querer estar al lado de su hermana?

E

¿Qué estrategia Manuela Roca y Rosa tienen para mantener la familia en armonía ?

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Q587074

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587074 Espanhol

Texto associado

Dentre las alternativas indicadas elija aquella que está correcta:

A

‘ante los impulsos del poder (l.5 - 6) → nel fragmento hay una preposición que indica tiempo.

B

‘hasta la ‘liberación’ con España’ (l.5) → nel fragmento hay una conjunción.

C

‘a decir de’ (l.20)  hay una locución que se sustituye por ‘conforme’, ‘de acuerdo con’.

D

‘Una realidad acendrada’ →significa ‘una realidad impura’.

E

‘cede’ → verbo ‘ceder’ irregular de 2ª. conjugación.

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Q587073

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério em Espanhol |

Q587073 Espanhol

Texto associado

Dentre las alternativas indicadas elija aquella que es correcta en sua afirmación:

A

'dos’ (l.7) es un pronombre numeral ordinal.

B

‘con visos de magia y maravilla’ (l.13) significa ‘con aparencia brillante’

C

‘busca’ (l.11) presentase en pretérito indefinido.

D

‘suyo’ (l.12) pronombre pesoal 3ª. pers. pl.

E

‘lo urbano se posesiona del espacio’ (l.14 - 15) quiere decir ‘o urbano apossa-se do espaço.’

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