Selecione a alternativa correta para o resultado exibido em tela, caso haja a execução de um programa em PHP com as seguintes linhas de código: 

Selecione a alternativa correta para o resultado exibido em tela, caso haja a execução de um programa em PHP com as seguintes linhas de código:

A Programação Orientada a Objetos (POO) define seis objetivos sobrepostos para desenvolvimento de software. Relacione a coluna da esquerda com a da direita, alinhando os objetivos com as características que explicam como a POO funciona para atender a cada um deles.

1 – Natural

2 – Confiável

3 – Reutilizável

4 – Manutenível

5 – Oportuno

( ) A natureza modular dos objetos permite fazer alterações em uma parte do programa, sem afetar outras partes. Os objetos isolam o conhecimento e a responsabilidade de onde pertencem.

( ) A programação orientada a objetos permite modelar um problema em um nível funcional e não em nível de implementação.

( ) O código orientado a objetos permite corrigir um erro em um lugar. Todos os outros objetos se beneficiarão automaticamente do aprimoramento.

( ) A programação orientada a objetos introduz a herança, para permitir que se estendam objetos existentes e o polimorfismo, para que se possa escrever código genérico.

( ) A divisão de um programa em vários objetos permite que o desenvolvimento de cada parte ocorra em paralelo. Vários desenvolvedores podem trabalhar nas classes independentemente.

No algoritmo do programa abaixo, em português estruturado, temos as seguintes entradas para os valores das variáveis quando requisitados: N1 = 4, N2 = 7, N3 = 9 e N4 = 8.

Identifique nas respostas abaixo qual será a saída do programa.

Observe o digrama de blocos abaixo e responda o significado do símbolo de número 9.

Identifique, na tabela abaixo, o tipo de operador lógico utilizado.

Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma sobre o diagrama de blocos abaixo. A seguir, indique a opção com a sequência correta.

Considere:

- C1 e C2 são condições.

- I1, I2, I3 e I4 são instruções que não afetam C1 e C2.

( ) Quando C1 é verdadeira e C2 é falsa, I3 executa.

( ) Quando C1 é falsa e C2 é verdadeira, I4 executa.

( ) I2 executa independente de C1 e C2.

( ) Quando C1 é verdadeira e C2 é falsa, I1 executa.

Conforme Libre Office Calc 4.2, assinale o resultado correto da expressão abaixo.

=(2-10/2*3+5)*MOD(3;2)

Considere que tenho uma lista de alunos em uma planilha do LibreOffice Calc e estou usando a Função “SE”. Para encontrar o Conceito desses alunos, utilizei o seguinte critério: será considerado “ruim” o conceito do aluno cuja média é inferior a 5; caso contrário, o conceito será “bom”.

Assim sendo, em relação à solução desse problema, entre as assertivas abaixo, assinale qual é verdadeira (V) e qual é falsa (F); em seguida, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.

( ) =SE(B2>5;"ruim";"bom") apresenta o resultado correto do conceito para a aluna.

( ) o valor da função SE, para o caso do resultado do teste ser verdadeiro, vem logo após o primeiro ponto e vírgula.

( ) =SE(B3<5;"ruim";"bom") apresenta o resultado correto do conceito para a aluna.

( ) o valor da função SE para o caso do resultado do teste ser falso, vem logo após o primeiro ponto e vírgula.

Marque a alternativa que descreve corretamente modelos de modem.

1 – laser

2 – óptico

3 – rádio

4 – hop-by-hop

Considere que você esteja usando o LibreOffice Calc e escreveu a seguinte fórmula: =5+3*2 em uma célula da planilha.

Classifique as afirmações abaixo, a respeito dessa fórmula, como verdadeira (V) ou falsa (F) e assinale em seguida a alternativa que corresponde à sequência correta.

( ) O resultado da fórmula será 16.

( ) Na fórmula, a primeira operação a ser realizada será a multiplicação.

( ) A fórmula retornará ao mesmo resultado da seguinte fórmula: =(5+3)*2.

( ) A fórmula pode ser substituída por =2*3+5