Questões Militares
Para aluno do colégio naval
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"Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos". (5° 5)
Em que opção as palavras destacadas foram acentuadas, respectivamente, pela mesma razão que as destacadas no trecho acima?
Um pesquisador, que precisava descobrir algumas características de uma determinada substância, realizou certos experimentos utilizando uma fonte de potência constante de 1600W. Sabe-se que a potência térmica se relaciona com a quantidade de calor através da igualdade P = G/Δt, onde P é a potência, Q é a quantidade de calor trocado e Δt é o intervalo de tempo de funcionamento da fonte. Sendo assim, analise os experimentos realizados por esse pesquisador, descritos abaixo.
I - Tendo como objetivo medir o calor latente de fusão,colocou, em um recipiente, 1 kg da substância no estadosólido e, do início da fusão até o derretimento completo,anotou um intervalo de tempo de 5 minutos para ofuncionamento da fonte térmica.
II - Tendo como objetivo medir o calor específico da substância no estado líquido, utilizou a massa de 1 kg, já derretida no experimento I, e anotou que, para uma variação de 30°C na temperatura, foram necessários apenas 2 minutos de funcionamento da fonte térmica.
Associe corretamente as fórmulas aos nomes de suas respectivas substâncias e, a seguir, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
FÓRMULAS
I - HclO
II - Cu (OH)2
III - P2O5
IV - BaSO4
V - MnO2
VI — CaC2O4
SUBSTÂNCIAS
( ) Pentóxido de difósforo.
( ) Óxido de magnésio.
( ) Sulfato de bário.
( ) Ácido hipocloroso.
( ) Hidróxido de cobre (II)
( ) Dióxido de manganês.
( ) Ácido cloroso.
( ) Oxalato de cálcio.
Um corpo de massa 20,0 kg sofre a ação de uma força resultante cujo comportamento encontra-se mostrado no gráfico a seguir.

Em um laboratório de física, o professor sugeriu aos estudantes que fizessem experimentos com o objetivo de testar alguns sistemas ópticos. Após algumas escolhas, um estudante montou três experimentos, conforme mostrado a seguir.

Em relação aos três experimentos foram feitas as seguintes afirmações:
I - O sistema óptico 1 é um espelho plano e sua imagem é virtual.
II - O sistema óptico 1 é uma lente divergente e sua imagem é virtual.
III- O sistema óptico 2 é um espelho côncavo e o objeto encontra-se entre o foco e o vértice.
IV - O sistema óptico 2 é uma lente convergente e sua imagem é real.
V - O sistema óptico 3 é uma lente divergente e sua imagem é real.
VI - O sistema óptico 3 é um espelho convexo cuja imagem de um objeto real é virtual.
VII- Todos os sistemas ópticos são espelhos e todas as imagens são virtuais.
Estão corretas apenas as afirmações
Estudando o comportamento dos líquidos percebe-se que o acréscimo de pressão num ponto qualquer de um líquido ideal e em equilíbrio é transmitido íntegralmente a todos os pontos desse líquido. Essa percepção, ocorrida a alguns anos atras, permitiu o desenvolvimento da prensa hidráulica e de vários outros sistemas hidráulicos.
A figura a seguir representa uma prensa hidráulica com um líquido confinado na região delimitada pelos êmbolos A e B, de áreas 160cm2 e 20cm2, respectivamente.

Eletricidade atmosférica
O ar quente junto à superfície sobe para as camadas mais altas da atmosfera e vai esfriando, produzindo as grandes nuvens cúmulos-nimbos. Essas nuvens possuem grande extensão vertical: sua base pode estar a 1 km da superfície e o topo 12 km acima. Nas camadas mais altas da nuvem, o vapor se transforma em granizo e cai por dentro dela. Durante a queda, ele sofre atrito com partículas menores, como cristais de gelo. Com o atrito as partículas ficam eletrizadas, sendo que o granizo acumula cargas negativas e os cristais de gelo acumulam cargas positivas que ficam no topo da nuvem. Quando a diferença entre as cargas positivas e negativas é muito grande, acontece o raio. As pesquisas mais recentes mostram que esse tipo de raio, que se forma dentro de uma mesma nuvem é o mais frequente, mas não o único.
A descarga elétrica gerada pelas diferenças de cargas produz temperaturas altíssimas, em torno de 30000°C, que provoca uma expansão violenta do ar e com isso o som (trovão) que se segue.
Ciências no século XXI - 9°Ano - páginas 291-292. Atual Editora
Analisando o texto acima e considerando os conceitos físicos, marque a opção INCORRETA.
Observe as informações a seguir.
Analise a cadeia alimentar abaixo.
Planta → inseto → mico → gato → onça
Considere que, nessa representação de cadeia alimentar, a
ponta da seta indica o organismo que se nutre, ou seja, a
espécie para a qual a matéria e a energia são transferidas.
Sobre as relações alimentares presentes nessa cadeia, é
correto afirmar que os seres
Uma nova mania na Europa consiste em "consumir" oxigênio puro. As embalagens são latas exclusivas com inalador em forma de copo, são fabricadas na Suíça e contêm 99,5% de oxigênio. Basta pressionar o copo inalador contra a vasilha para liberar oxigênio e respirar.
Este sistema, chamado de OXYFIT, não é um sistema de liberação contínua do gãs, mas libera o oxigênio a cada inalação.
Consumido em alguns países da América do Norte e da Europa, este produto, chamado de Opur, é vendido em embalagens de 2 litros que contêm o equivalente a 10-15 inalações, em média. Mas há também versões de 5 e de 8 litros, esta última contendo 160 gramas do gãs. Os preços variam de US$ 10 a US$ 32 a garrafa.
Considerando os dados acima e sabendo que a massa molar do oxigênio (02) é igual a 32 g/mol, assinale a opção que apresenta corretamente o número de mols de gãs oxigênio, contidos numa embalagem de 8 litros de Opur, e a densidade do conteúdo, respectivamente.
O mundo atual depende da eletricidade e a demanda tem crescido fortemente visto que, a cada ano, milhares de pessoas passam a ter acesso a bens de consumo que, em sua grande maioria, são movidos a eletricidade. Alguns desses bens, com o valor das suas potências nominais, estão ligados a uma rede elétrica conforme mostrado a seguir.
