Questões Militares Para aluno do colégio militar (ef)

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Q1334463
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334463 Português

Sobre o TEXTO VII, responda à questão.



No fragmento “Está com cara de Marquês que viu onça...” (linha 7), a expressão “cara que viu onça” significa que o Marquês parecia
Alternativas
Q1334462
Português Sintaxe , Uso dos conectivos ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334462 Português

Sobre o TEXTO VII, responda à questão.



“Ora, o miado que ouvi era de gato, mas muito mais forte, e as pegadas também eram de gato, mas muito maiores. Logo, era onça.” (linhas 10 e 11) As palavras destacadas podem ser substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente por
Alternativas
Q1334461
Português Morfologia , Substantivos , Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334461 Português

Sobre o TEXTO VII, responda à questão.



O TEXTO VII apresenta, de forma clara, que as crianças reagem diante do perigo de modo diferente dos adultos. Os substantivos que melhor definem essa reação, respectivamente, são
Alternativas
Q1334460
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334460 Português

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Sobre os TEXTOS V e VI, responda à questão.

A partir da leitura das duas histórias em quadrinhos apresentadas (TEXTOS V e VI) e do seu conhecimento de mundo, escolha a afirmativa correta.

Alternativas
Q1334459
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334459 Português

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(SOUZA, Maurício de. Almanaque Historinhas de uma página Turma da Mônica. São Paulo: Editora Abril, Ed. nº 9, fev. 2014.)

Sobre o TEXTO VI, responda à questão.

Na segunda tirinha, Cebolinha xinga o coelhinho da Mônica. A explicação para a atitude de Cebolinha no último quadrinho é que ele


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Q1334458
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334458 Português

(SOUZA, Maurício de. Almanaque Historinhas de uma página Turma da Mônica. São Paulo: Editora Abril, Ed. nº 9, fev. 2014.)

Sobre o texto V, responda à questão.

O pedido que Cebolinha fez à Mônica (“empulãozinho no meu calinho”) indica que ele
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Q1334457
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334457 Português

(SOUZA, Maurício de. Almanaque Historinhas de uma página Turma da Mônica. São Paulo: Editora Abril, Ed. nº 9, fev. 2014.)

Sobre o texto V, responda à questão.

Indique o fato, no TEXTO V, que melhor quebra o estereótipo de a menina ser mais frágil do que o menino:
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Q1334456
Português Morfologia ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334456 Português

Sobre o texto IV, responda à questão.

“[...] podem não saber exatamente por onde começar.” (linhas 37 e 38) A alternativa que apresenta uma palavra da mesma classe gramatical que a destacada é
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Q1334455
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334455 Português

Sobre o texto IV, responda à questão.

“— Os estereótipos dificilmente somem. Eu nunca conheci um padeiro português, mas ainda assim esse estereótipo sobrevive — diz Thais.” (linhas 35 e 36) Estereótipo, segundo o dicionário, é uma “imagem preconcebida de alguém ou algo, baseada num modelo ou numa generalização”. De acordo com essa definição, um estereótipo feminino presente no universo dos videogames seria, segundo o TEXTO IV, a
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Q1334454
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Morfologia - Pronomes , Pronomes possessivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334454 Português

Sobre o texto IV, responda à questão.

No título do texto – A falta delas no videogame –, o pronome “delas” refere-se a
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Q1334453
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334453 Português

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Sobre o texto III, responda à questão.

Segundo o TEXTO III, a Lego foi criticada por usuários dos seus brinquedos por

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Q1334452
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334452 Português

Sobre o texto II, responda à questão.

No TEXTO II, aparece a forma estrangeira “ballet” para se referir à atividade que Babi não quis realizar. Ao aportuguesarmos essa palavra, ela virou “balé”. A alternativa em que outras palavras em Língua Portuguesa também são acentuadas pela mesma regra que “balé” é
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Q1334451
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334451 Português

Sobre o texto II, responda à questão.

Em “[...] ela escolheu fazer karatê ao invés de ballet”, a expressão destacada só pode ser substituída, sem ocorrência de alteração de sentido, por
Alternativas
Q1334450
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334450 Português

Sobre o texto II, responda à questão.

A imagem de Babi lutando caratê sugere que
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Q1334449
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334449 Português

Sobre o texto I, responda à questão.

Em “O direito de as meninas frequentarem a mesma escola que os meninos foi conquistado pouco a pouco.” (linhas 7 e 8), a expressão destacada significa
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Q1334448
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334448 Português

Sobre o texto I, responda à questão.

De acordo com o TEXTO I, "As famílias mais ricas contratavam professores particulares". (linha 5). Essa afirmação permite-nos entender que
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Q1334447
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMRJ Prova: Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1334447 Português

Sobre o texto I, responda à questão.

O título do TEXTO I ,“Ler e escrever: ‘coisa de homem’”, chama a atenção do leitor para o fato de que
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Q1333143
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2014 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1333143 Raciocínio Lógico

Considere P(n) o produto dos algarismos do número n. Por exemplo:

P(32) = 3 x 2 = 6.

P(475) = 4 x 7 x 5 = 140

A quantidade de números naturais menores que 1.000 cujo produto de seus algarismos é 12 é igual a

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Q1333142
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais , Números Primos e Divisibilidade ,
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2014 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1333142 Matemática
Considere abc um número de três algarismos, sendo b igual a 0. Sabe-se que a soma desses três algarismos é igual a 10 e que abc – cba = 396. O resto da divisão por 11 do primeiro múltiplo de 6 superior ao número abc é
Alternativas
Q1333141
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Problemas , Sistema de Unidade de Medidas
Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2014 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1333141 Matemática

Uma fábrica de macarrão produz, diariamente, 696 quilogramas de macarrão talharim, que são igualmente distribuídos em 1.600 pacotes. Após um processo de modernização de sua política de vendas, a fábrica decidiu acrescentar 125 gramas de macarrão em cada embalagem.

Para que possa manter sua produção de pacotes de macarrão, a fábrica deverá aumentar sua produção diária de macarrão em

Alternativas
Respostas
2181: C
2182: B
2183: A
2184: D
2185: C
2186: B
2187: E
2188: D
2189: A
2190: C
2191: D
2192: C
2193: E
2194: B
2195: D
2196: E
2197: E
2198: E
2199: A
2200: B
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