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Q289617 Português
Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto VI.

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Q289616 Português
Marque a alternativa que indica a função do advérbio “ali” na introdução do quarto parágrafo.

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Q289614 Português
Um texto caracteriza-se, essencialmente, por suas peculiaridades linguísticas, estruturais e função comunicativa. Acerca dessas características, o objetivo comunicativo do texto VI é

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Q289613 Português
Assinale a alternativa que apresenta a temática do texto “Espírito olímpico”, do jornalista brasileiro Juca Kfouri.

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Q289612 Português
Texto V para responder à questão 18.


Imagem 005.jpg


Acerca da linguagem utilizada pela personagem Chico Bento, no texto V, é correto afirmar que se trata de uma variante

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Q289611 Português
No primeiro quadro da tira de Maurício de Sousa, no trecho “Pessoal, dessa vez o nosso plano contla a Mônica vai dar celto!”, as funções sintática e semântica da palavra “pessoal”, respectivamente, são:


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Q289607 Português
O verbo “espelhar”, tal como usado no último verso do poema de Fernando Pessoa, é sinônimo de

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Q289605 Português
Sobre o texto III, é correto afirmar que o único tema não abordado pelo autor é que

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Q289604 Português
No trecho “Os cientistas sempre pensaram que esse desaparecimento aconteceu devido à falta de inteligência dos neandertais, que não conseguiram competir conosco.”, o vocábulo destacado recebe o acento grave como sinal indicativo de crase. Diante do exposto, avalie os itens a seguir.


I. Deu à ele o presente que mais queria: um carrinho de controle remoto.


II. Ficou à ver navios durante a prova e logicamente teve problema.


III. Foram à igreja, apesar de todos os infortúnios.


IV. Às 14 horas, estavam prontos para partir.


As afirmativas corretas quanto ao uso do sinal indicativo de crase são apenas:

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Q289603 Português
Leia o trecho:


“Quando o Homo sapiens saiu da África e começou a ocupar o mesmo espaço dos neandertais, ficou impressionado com a competência técnica e a inteligência aguda deles. Resultado: os dois grupos passaram a se misturar e a gerar descendentes híbridos.”


Qual é o tipo de relação semântica que se estabelece entre os dois períodos que formam o trecho acima?

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Q289601 Português
De acordo com o texto II, o uso da expressão “é chato ser gostoso” para os neandertais justifica-se porque

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Q289600 Português
Sobre o texto II, é correto afirmar que se trata de um

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Q289599 Português
Marque a alternativa em que todas as palavras estão corretamente acentuadas.

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Q289598 Português
No texto I, a palavra “gilete” (com inicial minúscula e apenas uma letra “L” na segunda sílaba) compõe o título, ao passo que no primeiro parágrafo tem-se a forma “Gillette” (com inicial maiúscula e duas letras “L” na segunda sílaba). Julgue as afirmativas a respeito dessa diferença.


I. A diferença de grafia entre as duas formas é fruto de um erro de ortografia.


II. A diferença de grafia se dá devido “gilete”, do título, ser um nome comum e “Gillette”, do primeiro parágrafo, um nome próprio.


III. Há diferença entre as formas por “Gillette” ser parte do nome de um problema recorrente em economia chamado síndrome do “Gillette”.


IV. Há diferença entre as formas por “gilete” ser a designação de qualquer lâmina descartável de barbear e “Gillette”, uma lâmina descartável de uma marca específica.


Estão corretas apenas as afirmativas

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Q289597 Português
No trecho “O mesmo se deu com os lenços Kleenex, os curativos Band-aid e as fotocopiadoras Xerox.”, do texto I, a expressão destacada se refere ao

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Q289596 Português
Marque a alternativa que justifica o uso de aspas (“ ”) na palavra “gilete” no título do texto I.

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Q791763 Português

                                             Vidas curtas

      O Brasil tem assistido a um aumento crescente de mortes violentas entre os jovens. Enquanto a população em geral teve queda de mortalidade de 1980 a 2004, passando de 633 mortes em cada 100 mil habitantes para 568, a mortalidade na faixa de 15 a 24 anos aumentou de 128 a cada 100 mil jovens para 133, nesse período, de acordo com dados do Ministério da Justiça (MJ). Essa situação preocupante divide a opinião de especialistas que veem diferentes causas e soluções para o problema.

      De acordo com o último Mapa da Violência do Ministério da Justiça, elaborado anualmente em parceria com o Instituto Sangari – organização não governamental presente em 17 países – a maioria dessas mortes é violenta e causada por fatores externos, como homicídio, suicídio e acidente de trânsito. Em 2008, último ano analisado pelo estudo, essas três causas foram responsáveis por 62,9% das mortes dos jovens brasileiros. Na população adulta, apenas 10% se deram por essas razões. (...)

      O sociólogo Jacobo Waiselfisz, coordenador da pesquisa, vê na cultura, mais especificamente na educação, uma forte aliada. “O Brasil é um país continental que exige uma estratégia de mesmas proporções. São necessárias medidas de grande impacto. A melhor ferramenta é a educação”, afirma. “A escola tem um papel fundamental porque, além de ser ela mesma um foco de violência, o que precisa ser mudado, ela tem o poder da transformação pelos estudos.”

   (Revista Ciência Hoje. nº. 282, volume 47, junho 2011, pág. 50-52 / fragmento com adaptações)

Preencha os parênteses com o número correspondente à regra de acentuação gráfica das palavras grifadas. Em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta. (Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.)

(1) As proparoxítonas são todas acentuadas.

(2) Quando a segunda vogal do hiato for i ou u tônicos, acompanhados ou não de s, haverá acento.

(3) São acentuadas as oxítonas que terminam em a,as, e, es, o, os, em, ens.

(4) São acentuados os monossílabos tônicos terminados em a,as, e, es, os,os.


“O sociólogo ( ) Jacobo Waiselfisz, coordenador da pesquisa, vê ( ) na cultura, mais especificamente na educação, uma forte aliada. “O Brasil é ( ) um país ( ) continental...”

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Q791762 Português

                                             Vidas curtas

      O Brasil tem assistido a um aumento crescente de mortes violentas entre os jovens. Enquanto a população em geral teve queda de mortalidade de 1980 a 2004, passando de 633 mortes em cada 100 mil habitantes para 568, a mortalidade na faixa de 15 a 24 anos aumentou de 128 a cada 100 mil jovens para 133, nesse período, de acordo com dados do Ministério da Justiça (MJ). Essa situação preocupante divide a opinião de especialistas que veem diferentes causas e soluções para o problema.

      De acordo com o último Mapa da Violência do Ministério da Justiça, elaborado anualmente em parceria com o Instituto Sangari – organização não governamental presente em 17 países – a maioria dessas mortes é violenta e causada por fatores externos, como homicídio, suicídio e acidente de trânsito. Em 2008, último ano analisado pelo estudo, essas três causas foram responsáveis por 62,9% das mortes dos jovens brasileiros. Na população adulta, apenas 10% se deram por essas razões. (...)

      O sociólogo Jacobo Waiselfisz, coordenador da pesquisa, vê na cultura, mais especificamente na educação, uma forte aliada. “O Brasil é um país continental que exige uma estratégia de mesmas proporções. São necessárias medidas de grande impacto. A melhor ferramenta é a educação”, afirma. “A escola tem um papel fundamental porque, além de ser ela mesma um foco de violência, o que precisa ser mudado, ela tem o poder da transformação pelos estudos.”

   (Revista Ciência Hoje. nº. 282, volume 47, junho 2011, pág. 50-52 / fragmento com adaptações)

Analise as seguintes afirmativas, a respeito do emprego de sinais de pontuação no texto.

I. Os travessões que se encontram no 2º§ podem ser corretamente substituídos por vírgulas, sem alteração do sentido original.

II. As aspas no 3º§ têm a função de introduzir uma enumeração.

III. No 2º§, a vírgula usada após a expressão “Em 2008” indica a separação de um adjunto adverbial antecipado.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Q791761 Português

                                             Vidas curtas

      O Brasil tem assistido a um aumento crescente de mortes violentas entre os jovens. Enquanto a população em geral teve queda de mortalidade de 1980 a 2004, passando de 633 mortes em cada 100 mil habitantes para 568, a mortalidade na faixa de 15 a 24 anos aumentou de 128 a cada 100 mil jovens para 133, nesse período, de acordo com dados do Ministério da Justiça (MJ). Essa situação preocupante divide a opinião de especialistas que veem diferentes causas e soluções para o problema.

      De acordo com o último Mapa da Violência do Ministério da Justiça, elaborado anualmente em parceria com o Instituto Sangari – organização não governamental presente em 17 países – a maioria dessas mortes é violenta e causada por fatores externos, como homicídio, suicídio e acidente de trânsito. Em 2008, último ano analisado pelo estudo, essas três causas foram responsáveis por 62,9% das mortes dos jovens brasileiros. Na população adulta, apenas 10% se deram por essas razões. (...)

      O sociólogo Jacobo Waiselfisz, coordenador da pesquisa, vê na cultura, mais especificamente na educação, uma forte aliada. “O Brasil é um país continental que exige uma estratégia de mesmas proporções. São necessárias medidas de grande impacto. A melhor ferramenta é a educação”, afirma. “A escola tem um papel fundamental porque, além de ser ela mesma um foco de violência, o que precisa ser mudado, ela tem o poder da transformação pelos estudos.”

   (Revista Ciência Hoje. nº. 282, volume 47, junho 2011, pág. 50-52 / fragmento com adaptações)

No trecho “... essas três causas foram responsáveis por 62,9% das mortes dos jovens brasileiros.”, o pronome “essas” foi usado corretamente, tendo em vista a relação que estabelece entre as partes do discurso. Preencha as lacunas das frases abaixo, de acordo com a norma culta, e, em seguida assinale a alternativa correta.

Não suporto __________ seu olhar.

Minha opinião é __________: todos deveriam ter as mesmas oportunidades.

A educação é o alicerce para o crescimento de uma nação. __________ é minha opinião.

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Q791757 Português

                                             Vidas curtas

      O Brasil tem assistido a um aumento crescente de mortes violentas entre os jovens. Enquanto a população em geral teve queda de mortalidade de 1980 a 2004, passando de 633 mortes em cada 100 mil habitantes para 568, a mortalidade na faixa de 15 a 24 anos aumentou de 128 a cada 100 mil jovens para 133, nesse período, de acordo com dados do Ministério da Justiça (MJ). Essa situação preocupante divide a opinião de especialistas que veem diferentes causas e soluções para o problema.

      De acordo com o último Mapa da Violência do Ministério da Justiça, elaborado anualmente em parceria com o Instituto Sangari – organização não governamental presente em 17 países – a maioria dessas mortes é violenta e causada por fatores externos, como homicídio, suicídio e acidente de trânsito. Em 2008, último ano analisado pelo estudo, essas três causas foram responsáveis por 62,9% das mortes dos jovens brasileiros. Na população adulta, apenas 10% se deram por essas razões. (...)

      O sociólogo Jacobo Waiselfisz, coordenador da pesquisa, vê na cultura, mais especificamente na educação, uma forte aliada. “O Brasil é um país continental que exige uma estratégia de mesmas proporções. São necessárias medidas de grande impacto. A melhor ferramenta é a educação”, afirma. “A escola tem um papel fundamental porque, além de ser ela mesma um foco de violência, o que precisa ser mudado, ela tem o poder da transformação pelos estudos.”

   (Revista Ciência Hoje. nº. 282, volume 47, junho 2011, pág. 50-52 / fragmento com adaptações)

Os segmentos grifados a seguir possuem a mesma classificação sintática, exceto:
Alternativas
Respostas
1721: C
1722: A
1723: D
1724: C
1725: A
1726: A
1727: A
1728: C
1729: D
1730: A
1731: A
1732: A
1733: C
1734: C
1735: B
1736: A
1737: A
1738: C
1739: B
1740: C