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Q171955 Português
Marque a alternativa em que há um verbo essencialmente pronominal.
Alternativas
Q171954 Português
A pessoa a que me refiro não é esta” (linha 51)

A alternativa que classifica corretamente a palavra sublinhada é
Alternativas
Q171953 Português
“...a outra realidade de Santos era tão destacada da sua, que o tornava outro homem, completamente desconhecido, irreconhecível.” (linha 48)

Os termos sublinhados são
Alternativas
Q171952 Português
O verbo comprazer-se (linha 12), de forma geral, é classificado como
Alternativas
Q171951 Português
No trecho, “– É tarde – respondeu Santos.” (linha 36), o sujeito do verbo sublinhado é
Alternativas
Q171950 Português
No trecho,Ele chegava e saía curvado, sob a garra do reumatismo que nem melhorava nem matava.” (linha 29), os verbos sublinhados indicam, respectivamente:
Alternativas
Q171949 Português
No trecho, “Por falta de filhos, os dois viveram demasiado perto, sem derivativo” (linha 6), o termo sublinhado pode ser classificado morfologicamente como
Alternativas
Q171948 Português
“Começou a fatigar-se com a importância que o reumatismo assumira na vida do marido.” (linha 21 )

A palavra sublinhada indica um estado de
Alternativas
Q171947 Português
Ao aparecerem nele as primeiras dores, D. Laurinha penalizou-se, mas esse interesse não beneficiou as relações do casal.” (linha 11)

Assinale a alternativa que contém a classificação sintática correta das orações do período transcrito acima.
Alternativas
Q171946 Português
Considere as palavras destacadas no período a seguir

:“Começou a fatigar-se com a importância que o reumatismo assumira na vida do marido. E não se amolou muito quando ele anunciou que ia internar-se no hospital Gaffré e Guinle...” (linha 21)

Elas introduzem, respectivamente, orações
Alternativas
Q171945 Matemática
Os números das contas bancárias ou dos registros de identidade costumam ser seguidos por um ou dois dígitos, denominados dígitos verificadores, que servem para conferir sua validade e prevenir erros de digitação.
Em um grande banco, os números de todas as contas são formados por algarismos de 0 a 9, na forma abcdef-xy, em que a sequência (abcdef) representa, nessa ordem, os algarismos do número da conta e x e y, nessa ordem, representam os dígitos verificadores.
Para obter os dígitos x e y, o sistema de processamento de dados do banco constrói as seguintes matrizes:

Imagem 031.jpg
Os valores de x e y são obtidos pelo resultado da operação matricial A.B=C, desprezando-se o valor de z. Assim, os dígitos verificadores correspondentes à conta corrente de número 356281 são
Alternativas
Q171944 Matemática
Na figura abaixo, está representado um sólido geométrico de 9 faces, obtido a partir de um cubo e uma pirâmide. Sabendo que todas as arestas desse sólido têm medida Imagem 024.jpg então as medidas da altura (distância do ponto V à face ABCD) e da superfície total desse sólido são, respectivamente,

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q171943 Matemática
Se forem tomadas ao acaso duas arestas de um prisma reto de bases triangulares, a probabilidade de que elas estejam em retas-suporte reversas é
Alternativas
Q171942 Matemática
A figura abaixo representa a planificação de um tronco de cone reto com a indicação das medidas dos raios das circunferências das bases e da geratriz. A medida da altura desse tronco de cone é
Imagem 023.jpg
Alternativas
Q171941 Matemática
Para que o sistema linear Imagem associada para resolução da questão  seja possível e indeterminado, o valor de a + b é:

Alternativas
Q171940 Matemática
Um menino, de posse de uma porção de grãos de arroz, brincando com um tabuleiro de xadrez, colocou um grão na primeira casa, dois grãos na segunda casa, quatro grãos na terceira casa, oito grãos na quarta casa e continuou procedendo desta forma até que os grãos acabaram, em algum momento, enquanto ele preenchia a décima casa. A partir dessas informações, podemos afirmar que a quantidade mínima de grãos de arroz que o menino utilizou na brincadeira é
Alternativas
Q171939 Matemática
Os alunos de uma escola realizam experiências no laboratório de Química utilizando 8 substâncias diferentes. O experimento consiste em misturar quantidades iguais de duas dessas substâncias e observar o produto obtido.
O professor recomenda, entretanto, que as substâncias S1, S2 e S3 não devem ser misturadas entre si, pois produzem como resultado o gás metano, de odor muito ruim. Assim, o número possível de misturas diferentes que se pode obter, sem produzir o gás metano é

Alternativas
Q171938 Matemática
Considere a progressão aritmética representada pela sequência Imagem associada para resolução da questão
Se todos os termos dessa PA forem representados num círculo trigonométrico, eles determinarão nesse círculo os vértices de um

Alternativas
Q171937 Matemática
Considerando a função Real f(x) = (x - 1).|x - 2|, o intervalo real para o qual f(x) ≥ 2 é
Alternativas
Q171936 Matemática
O conjunto-solução da inequação xlogx(x+1)2 ≤ 4,  no conjunto dos números Reais, é
Alternativas
Respostas
1441: C
1442: B
1443: D
1444: B
1445: C
1446: A
1447: C
1448: A
1449: A
1450: A
1451: E
1452: B
1453: A
1454: B
1455: D
1456: C
1457: C
1458: D
1459: A
1460: A