Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.

No texto, a palavra “adstrito” (l.11) tem o mesmo sentido de limitado.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.

De acordo com o texto, devido ao fato de praticamente não existirem discussões sobre a segurança pública no Brasil, a qualidade e a democratização do debate são desafios para o país.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.

Dado o emprego da forma verbal “passou” (l.1), é possível inferir que, conforme o autor do texto, a segurança pública não era vista anteriormente nem como um problema fundamental nem como um desafio ao Estado de direito no Brasil.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.

No texto, predominam o uso de linguagem denotativa e o tipo textual argumentativo.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.

Conforme o último parágrafo do texto, inexistem ações colaborativas entre o poder público e a sociedade civil na busca de segurança e de qualidade de vida para os cidadãos brasileiros.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CG2A1BBB, julgue o próximo item.

O autor do texto optou pela utilização de um nível de linguagem predominantemente informal como estratégia para atrair o interesse dos leitores.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CG2A1BBB, julgue o próximo item.

A correção gramatical do texto seria mantida com a substituição da preposição para pela preposição a, em para participar da solenidade de lançamento do Projeto Parceiros da Paz e da Campanha Maranhão na Prevenção às Drogas.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CG2A1BBB, julgue o próximo item.

A vírgula logo após Prezado(a) Senhor(a) foi empregada para isolar um vocativo.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CG2A1BBB, julgue o próximo item.

A forma verbal empregada no trecho ENTRE NESTA LUTA! sinaliza a intenção do autor do texto de levar os leitores a executarem determinada ação ou a desenvolverem determinado comportamento.

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue o item subsequente.

De acordo com o texto, entre 1951 — quando recebeu o nome de Polícia Militar do Maranhão — e 1966, a PM/MA não tinha oficiais em seu comando.

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue o item subsequente.

O termo “a instituição” (l.4) recupera o sentido do termo “Corpo de Polícia da Província do Maranhão” (l.3), primeiro nome da PM/MA.

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue o item subsequente.

Infere-se do texto que, até 1993, a formação de oficiais da PM/MA acontecia em outros estados porque não havia academia de polícia militar no estado do Maranhão.

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue o item subsequente.

A correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos caso a forma verbal “aconteceram” (l.9) fosse substituída por ocorreu ou por ocorreram.