Questões Militares
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Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727575
Biologia
Organismos geneticamente modificados (OGM) são
aqueles que receberam artificialmente, incorporaram
e expressaram genes de outro organismo. Dentre os
exemplos, temos bactérias que produzem compostos
humanos ou plantas que recebem genes de peixes de
águas polares, o que aumenta sua resistência ao frio.
Muitas vezes, esses genes são até de espécies de
reinos diferentes. Assinale a característica que torna
possível a existência de OGM.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727574
Biologia
Existe um filo de animais que é exclusivamente
marinho cujo corpo, na fase adulta, apresenta
simetria pentarradial, podendo apresentar espinhos
na superfície do corpo, endoesqueleto composto por
ossículos calcários. Esses animais também possuem
sistema vascular aquífero. Assinale a alternativa que
corresponde a este filo.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727573
Biologia
O sistema circulatório tem como função fazer com que
o sangue circule pelo organismo do animal, levando
nutrientes para as diferentes células. Assinale a
alternativa que indica um filo do reino animal que não
apresenta sistema circulatório.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727572
Biologia
O fenômeno da maré vermelha ocorre quando existe
a multiplicação desenfreada de fitoplâncton (de cor
avermelhada, daí o nome do fenômeno) cobrindo
toda uma região do oceano. Tais organismos geram
substâncias tóxicas que contaminam a água e a fauna
marinha, tornando-as impróprias para o consumo
humano. Embora raro, esse fenômeno já foi registrado
no Ceará, na Bahia e no Rio de Janeiro. Assinale
a alternativa que não apresenta uma das causas
atribuídas a esse fenômeno.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727571
Biologia
Correlacione os tipos de plantas aos exemplos apresentados. Classificação I. Pteridófitas II. Briófitas III. Angiospermas IV. Gimnospermas Exemplos de plantas A. Cipreste B. Musgo C. Laranjeira D. Samambaia Assinale a alternativa que apresenta a correlação correta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727570
Biologia
Os vegetais extraem todas as substâncias de que
necessitam do solo ou do ar. Algumas substâncias,
no entanto, não podem ser obtidas diretamente,
precisando de algum catalisador ou de outros
organismos que ajudem nesse processo de absorção.
Assinale a alternativa que apresenta um elemento que
as plantas não conseguem absorver sem a ajuda de
microrganismos.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727569
Biologia
Assinale a alternativa correta em relação à
indicação de antibióticos no tratamento de doenças
infectocontagiosas como a dengue e a gripe.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727568
Biologia
Durante uma das fases do processo de divisão celular
mitótico, os cromossomos tornam-se mais visíveis,
estando bem separados entre si. Assinale a alternativa
correspondente ao nome dessa fase do processo de
divisão celular.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727567
Biologia
O DNA e o RNA são compostos por quatro diferentes
bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G), timina (T)
(ou uracila, U, no RNA) e citosina (C). Um dos códons
presentes no DNA responsável pela codificação do
aminoácido leucina possui a combinação G-A-T.
Assinale a alternativa que apresenta a combinação que
o RNA deve possuir para transmitir esta combinação.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727566
Biologia
O aumento populacional e da expectativa de vida se
deve mais à ampliação do acesso a saneamento básico
e água potável do que aos avanços da Medicina. Um
problema comum nos grandes centros urbanos é o
acúmulo de água e formação de poças, o que serve
de ambiente ideal para a reprodução de diversos tipos
de insetos, principalmente mosquitos. Assinale a
alternativa que apresenta três doenças que possuem
alguma espécie de mosquito como agente transmissor.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727565
Biologia
Independentemente de sua complexidade, muitos seres
vivos possuem funcionamento bastante semelhante
a nível celular. Por exemplo, uma estrutura (organela)
presente na maioria das células dos eucariontes é
responsável pelo processo de respiração celular,
ou seja, a quebra da glicose e armazenamento da
energia liberada na forma de ATP. Assinale a alternativa
correspondente ao nome dessa organela.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727564
Biologia
As plantas e demais organismos clorofilados consomem
gás carbônico e água no processo de fotossíntese, no
qual a glicose é sintetizada. Porém, durante o processo
de respiração celular, a quebra de uma molécula de
glicose (glicólise) consumirá uma quantidade de
oxigênio exatamente igual à que foi utilizada na sua
produção. Considerando esse processo de geração e
consumo de oxigênio, assinale a alternativa correta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727563
Biologia
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta:
O glúten é__________________presente em diversos
grãos e seus derivados, principalmente o trigo.
A___________________, doença que acomete de 0,18
a 1,2% da população, caracteriza-se pela intolerância
permanente ao glúten em pessoas geneticamente
predispostas. O único tratamento para esta doença é a
dieta isenta de glúten, por toda a vida. A Lei nº 10.674,
de 2003,___________________que os alimentos tragam
indicados em suas embalagens a presença ou não de
glúten em sua composição.
Assinale a alternativa que completa correta e
respectivamente as lacunas.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
Q727562
Biologia
Um professor fez a seguinte piada com seus alunos:
“Para um boneco de neve, um floco de neve é uma
célula tronco.” Assinale a alternativa incorreta em
relação a esse comentário
Ano: 2015
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
PM-PR
Prova:
NC-UFPR - 2015 - PM-PR - Aspirante da Polícia Militar |
Q602202
Biologia
Um estudo da Universidade Federal de Minas Gerais mostra que é possível reduzir muito os arrotos das 211 milhões de cabeças
do rebanho brasileiro. Com melhor pasto e suplementação alimentar, o gado engordaria mais e mais rápido e passaria menos
tempo arrotando.
Fonte: Folha de S. Paulo, 29 de agosto de 2015.
A redução da quantidade de arrotos pode ajudar a controlar o aquecimento do planeta porque diminui a emissão de:
Fonte: Folha de S. Paulo, 29 de agosto de 2015.
A redução da quantidade de arrotos pode ajudar a controlar o aquecimento do planeta porque diminui a emissão de:
Ano: 2015
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
PM-PR
Prova:
NC-UFPR - 2015 - PM-PR - Aspirante da Polícia Militar |
Q602200
Biologia
A figura ao lado apresenta uma classificação dos seres vivos
baseada em sua fonte primária de energia.
Bactérias são encontradas nos grupos:
Bactérias são encontradas nos grupos:
Ano: 2015
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
PM-PR
Prova:
NC-UFPR - 2015 - PM-PR - Aspirante da Polícia Militar |
Q602195
Biologia
Existem diferentes modos de transmissão das doenças infecciosas
humanas. A figura ao lado apresenta três deles.
Dengue e tuberculose têm seus principais modos de transmissão representados, respectivamente, em:
Dengue e tuberculose têm seus principais modos de transmissão representados, respectivamente, em:
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
COLÉGIO NAVAL
Prova:
Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia |
Q581975
Biologia
No nosso corpo ocorrem dois tipos de divisão celular: a
mitose, nas células do corpo em geral, e a meiose, nas
células germinativas. Com relação à mitose e à meiose no
corpo humano, é correto afirmar que
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
COLÉGIO NAVAL
Prova:
Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia |
Q581974
Biologia
Observe o gráfico a seguir que apresenta as quantidades
relativas de três categorias de organismos diferentes (A, B
e C) em três ambientes distintos.
Quantidade relativa de organismos por ambiente.
As quantidades relativas A, B e C, apresentadas no gráfico acima, também representam a quantidade de energia disponível para o nível trófico imediatamente superior na cadeia alimentar.
Sendo assim, assinale a opção que apresenta o ambiente em equilíbrio ecológico e descreve corretamente as relações entre as categorias de organismos.
Quantidade relativa de organismos por ambiente.
As quantidades relativas A, B e C, apresentadas no gráfico acima, também representam a quantidade de energia disponível para o nível trófico imediatamente superior na cadeia alimentar.
Sendo assim, assinale a opção que apresenta o ambiente em equilíbrio ecológico e descreve corretamente as relações entre as categorias de organismos.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
COLÉGIO NAVAL
Prova:
Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia |
Q581973
Biologia
Observe as definições dos grupos vegetais I, II e III.
I - São vegetais simples que não possuem verdadeiras folhas, caules e raízes e nem possuem tecidos especializados no transporte de água e outras substâncias no interior da planta. Entretanto, apresentam rizoides que, além de absorver água, fixam esses organismos ao substrato em ambientes úmidos terrestres.
II - São vegetais que dependem da água para a reprodução e não apresentam sementes. Entretanto, apresentam caules, raízes e folhas verdadeiras e, também, apresentam tecidos especializados na condução de materiais no interior de seu corpo.
III- São vegetais que não dependem da água para a reprodução. Geralmente os grãos de pólen são levados pelo vento até os elementos reprodutores femininos. Apresentam sementes, mas não apresentam frutos.
Assinale a opção que apresenta os nomes dos grupos de vegetais I, II e III, nessa ordem.
I - São vegetais simples que não possuem verdadeiras folhas, caules e raízes e nem possuem tecidos especializados no transporte de água e outras substâncias no interior da planta. Entretanto, apresentam rizoides que, além de absorver água, fixam esses organismos ao substrato em ambientes úmidos terrestres.
II - São vegetais que dependem da água para a reprodução e não apresentam sementes. Entretanto, apresentam caules, raízes e folhas verdadeiras e, também, apresentam tecidos especializados na condução de materiais no interior de seu corpo.
III- São vegetais que não dependem da água para a reprodução. Geralmente os grãos de pólen são levados pelo vento até os elementos reprodutores femininos. Apresentam sementes, mas não apresentam frutos.
Assinale a opção que apresenta os nomes dos grupos de vegetais I, II e III, nessa ordem.
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