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Q811296 Educação Física
Segundo Dangelo e Fattini (2011), os músculos que compõem o manguito rotador são:
Alternativas
Q811295 Educação Física
Utilizando a equação de Siri (1961), citado por Guedes e Guedes (2006), calcule o percentual de gordura em relação ao peso corporal de um indivíduo que possui 60Kg e 56L de peso e volume corporal, respectivamente, considerando o resultado como valor inteiro, e assinale a opção correta. 
Alternativas
Q811294 Educação Física
Segundo Guedes e Guedes (2006), para a seleção adequada de recursos a serem empregados na coleta de informações voltadas à avaliação da força/resistência muscular, deve-se levar em conta, inicialmente, o tipo de contração a ser envolvida na ação muscular. Nesse caso, considera-se a existência de três categorias de teste de força/resistência muscular coincidentes com os tipos de contração muscular, que são:
Alternativas
Q811293 Educação Física
Segundo Guedes e Guedes(2 006) , o método antropométrico de Heath-Cárter admite que as características somatotipológicos sofrem influência significativa de alguns fatores exógenos, oferecendo maior ênfase ao fenótipo ou às propriedades visíveis do organismo, resultantes da interação entre o genótipo e as condições ambientais, Assinale a opção que apresenta dois destes fatores.
Alternativas
Q811292 Educação Física
Segundo Flegel (2008), no desaquecimento, durante quantos minutos no total, os atletas devem alongar cada grupo muscular apropriado para seus respectivos esportes?
Alternativas
Q811291 Educação Física
Segundo Platonov (2008), considerando as particularidades da construção dos mesociclos no treinamento feminino, qual é a fase do Ciclo Ovariano-Menstrual (COM) que é menos favorável, à utilização de cargas no treinamento e nas competições?
Alternativas
Q811290 Educação Física
Segundo Powers e Howley (2009), quando indivíduos altamente treinados interrompem o treinamento, o V02 mãx diminui ao longo do tempo pelo fato de
Alternativas
Q811289 Educação Física
De acordo com Dangelo e Fattini (2011), o antebraço é proximal em relação a que parte do corpo?
Alternativas
Q811288 Educação Física
Segundo Platonov (2008), assinale a opção que NÃO apresenta uma tarefa básica que deve ser realizada no processo da preparação técnica do desportista.
Alternativas
Q811287 Educação Física
Correlacione os processos de organização de competições esportivas às suas respectivas características, e em seguida, assinale a opção que apresenta a sequência correta.  PROCESSOS  I - Eliminatória simples II - Eliminatória dupla III- Escala IV - Rodízio duplo V - Elinatória consolação VI - Torneio  CARACTERÍSTICAS  ( ) É conhecido como campeonato "todos contra todos" em dois turnos. ( ) Dar oportunidade aos perdedores da Ia rodada de jogarem uma 2 a vez, e é um tipo de eliminatória totalmente entieducativo. ( ) Somente utilizado em esportes indivduais. ( ) Indicado para competições realizadas em período curto. ( ) Dar oportunidade aos perdedores de continuarem na competição.
Alternativas
Q811286 Educação Física
De acordo com Dangelo e Fattini (2011), nas síndromes neocerebelares, a incoordenação motora (ataxia) é um sintoma fundamental que se manifesta por vários sinais, que são dismetria,
Alternativas
Q811285 Educação Física
Segundo Machado (2004), no nado de CRAWL, pode-se dividir o trabalho dos braços em duas fases, que são:
Alternativas
Q811284 Educação Física
Sabe-se que um atleta, após uma sessão de treinamento, foi pesado imediatamente, e registrou uma perda de peso corporal de 1,2 quilogramas (Kg). Segundo Powers e Howley (2009), baseado em vários estudos, para assegurar uma reidratação completa, o atleta deverá consumir qual quantidade de líquido, em litros?
Alternativas
Q811283 Educação Física
No desenvolvimento da capacidade de força através do método isométrico, Platonov (2008) cita um efeito indesejável, que é a diminuição de uma das capacidades motoras necessárias para o sucesso esportivo. Como se denomina essa capacidade?
Alternativas
Q811282 Educação Física
Segundo Teixeira e Guedes Jr (2009), existe um estudo que compara quatro variações de puxadas no PULLEY alto que afirma que uma delas, quando realizada no plano frontal, apresenta melhor relação custo-benefício do que as outras variações. Esse custo-benefício se refere a uma maior estimulação da musculatura dorsal, associada a um menor potencial lesivo na articulação do ombro. Como se denomina essa puxada?
Alternativas
Q811281 Educação Física
De acordo com Flegel (2008), quando um atleta deixa de respirar e o seu coração para de bater, constata-se uma
Alternativas
Q811280 Educação Física
Segundo Dangelo e Fattini (2011), é correto afirmar que o tronco encefálico é constituído por bulbo,
Alternativas
Q811279 Educação Física
Considerando que um atleta realiza uma corrida de 400 metros rasos em 55 segundos, pode-se afirmar que a energia necessária para cumprir tal distância nesse tempo dado, é oriunda de quais sistemas energéticos, segundo Powers e Howley (2009)?
Alternativas
Q682121 Educação Física
No contexto da Educação Física, o conhecimento não deve ser construído de forma solitária, justamente pela natureza dos saberes culturais. O desenvolvimento e a aprendizagem são processos articulados entre si, imersos em um contexto amplo e não somente motor. Desta forma, analise a afirmação abaixo e assinale a alternativa que se relacione ao conceito descrito abaixo: “As práticas corporais, que mudam em função do grupo social, do tempo e de diversos fatores intervenientes. Esse campo de estudo da Educação Física se torna situado e temporal, o que diferencia a Educação Física Escolar das demais disciplinas quanto à organização e aplicação do conhecimento.”
Alternativas
Q682119 Educação Física
Após um ano de treinamento de força o indivíduo apresentou um ganho de força muscular significativo (hipertrofia muscular) devido ao treinamento de musculação além dos seus trabalhos técnicos e táticos junto com a equipe de handebol. Com relação ao ganho de força, assinale a alternativa correta, que corresponde ao tipo de adaptação fisiológica que provocou este ganho:
Alternativas
Respostas
381: C
382: B
383: D
384: E
385: A
386: E
387: D
388: C
389: A
390: B
391: C
392: C
393: D
394: B
395: E
396: A
397: E
398: B
399: B
400: D