Questões Militares
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( ) Para obter o remédio salutar do sacramento da penitência, o fiel deve estar de tal modo disposto que, repudiando os pecados cometidos se converta a Deus.
( ) Quem confessa ter denunciado falsamente à autoridade eclesiástica um confessor inocente, a respeito de crime de solicitação para pecado contra o sexto mandamento do decálogo, deve ser absolvido com misericórdia.
( ) Se ao confessor não restar dúvida a respeito das disposições do penitente, e este pedir a absolvição, a mesma não deverá ser negada nem diferida.
( ) o Ministro do sacramento da penitência é somente o sacerdote.
( ) Todo o fiel é livre de se confessar ao confessor legitimamente aprovado que preferir, desde que este seja do próprio rito.
(A) Toda comunidade humana tem necessidade de uma autoridade para se manter e desenvolver.
(B) A autoridade é exercida de maneira legítima se estiver ligada à busca do bem comum da sociedade.
(C) É legítima a diversidade dos regimes políticos, contanto que concorram para o bem da comunidade.
(D) Cabe à Igreja e não ao Estado defender e promover o bem comum da sociedade civil e o bem comum de toda família humana.
(E) A autoridade política deve desenvolver-se dentro dos limites da ordem moral e garantir as condições para o exercício da liberdade.
TEORIAS ( ) Não é possível haver uma escola única. Existem, na verdade, duas escolas radicalmente diferentes quanto ao número de anos de escolaridade, aos itinerários e aos fins da educação. ( ) O homem pode realizar a "ordem na anarquia", pois essa é a ordem natural, enquanto que nas instituições a ordem é artificial e, por isso, geradora de hierarquia e dominação. ( ) O homem é capaz de resolver por si só seus problemas, basta que tenha autocompreensão ou percepção do eu, sendo necessário apenas criar condições para o seu desenvolvimento. ( ) A escola limita-se a confirmar e reforçar um habitus de classe, uma formação durável e transportável, isto é, esquemas comuns de pensamento e percepção, de apreciação e ação. ( ) Toda produção precisa assegurar a r e produção de suas condições materiais. Neste sentido, a escola exerce a função de reproduzir a ideologia dominante, como um aparelho ideológico de Estado.