Questões Militares
Foram encontradas 14.719 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. Oralidade e escrita são praticas e uses da língua com características próprias, suficientemente opostas para caracterizar dois sistemas linguísticos dicotônicos.
II, Como todos os povos têm ou tiveram uma tradição oral, a oralidade e mais prestigiosa do que a escrita
III. A escrita não estigmatiza identitariamente grupos ou indivíduos.
( ) As aspas garantem que o autor produziu o texto exatamente da forma como está aspeado.
( ) É justamente por causa das diferentes condições de produção da escrita que a modalidade escrita é mais elaborada e mais correta do que a modalidade falada.
( ) A mudança de estrutura sintática possui relevância semântica. Um enunciado na voz passiva apresenta características diferentes de um enunciado na voz ativa, por exemplo.
( ) A retextualização é definida como a passagem do sonoro para o gráfico.
( ) No processo de transformação da fala em escrita, a eventual diminuição do texto pode ser decorrente da regularização linguística e não exclusivamente por seleção de informações mais importantes.
Relacione os tipos de norma da primeira coluna com suas respectivas características e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. norma linguistica
2. norma padrão
3. norma culta
( ) A norma estabilizada, que busca neutralizar a variação e controlar a mudança.
( ) O uso da língua em situações formais de fala e na escrita, característico de um determinado grupo mais diretamente habituado às atividades de escrita.
( ) O uso comum da língua, característico de um determinado grupo sociocultural.
( ) Reúne as formas contidas e prescritas pelas gramáticas normativas.
( ) Formas depreendidas da fala de individuas plenamente escolarizados.
I. Os brasileiros, em sua maioria, não sabem português.
II. A língua portuguesa falada no Brasil é homogênea.
III. A gramática normativa não representa a realidade linguística.
Relacione os termos em negrito das orações da segunda coluna com suas respectivas funções da primeira coluna e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. conjunção coordenativa aditiva
2. conjunção coordenativa adversativa
3. pronome relativo
4. conjunção subordinativa causal
5. pronome substantivo mterrogativo
6. preposição
( ) Que aconteceu ontem à noite?
( ) Você não se lembra da confusão que causou?
( ) Outro, que não eu, aceitará viver assim.
( ) Vamos que vai chover bastante.
( ) Tenho que ficar aqui ate ele chegar.
I. O enunciado "Declaro suspensa esta sessão" só é realmente um ato de fala performativo se as condições de felicidade para seu proferimento forem atendidas.
II. Quando a língua portuguesa toma uma palavra emprestada de outra língua, ela impõe a essa palavra as características fonológicas do português.
III. A metáfora é um fenômeno da linguagem literária o qual não ocorre comumente na linguagem diária.
I. O presente do indicativo expressa situações atemporais.
II. O presente do indicativo não expressa eventos ocorridos no passado.
III. O pretérito perfeito do indicativo expressa o fato passado habitual.
(CUSTÓDIO. Rato de Sebo.http://www.releituras.com/ratodesebol0.asp).
Na leitura do quadrinho, verificamos a:
I. A metonímia se processa no eixo paradimático.
II. A metáfora é uma forma de se conceber uma coisa em termos de outra.
III. "Comer como um passarinho" é um exemplo de metáfora zoomórfica.
I. Constituem os padrões mais evidentes de textualidade.
II. São suficientes, por si só, para estabelecer fronteiras entre textos e não- textos.
III. A presença de recursos coesivos em um texto é condição suficiente e necessária da coerência.
IV. Dá-se o nome de coesão à maneira como os elementos linguísticos presentes na superficie textual se encontram interligados entre si, por meio de recursos linguísticos.
I. A predicação de um verbo pode variar a depender do texto em que se encontra.
II. Diferentemente dos advérbios, os substantivos, os adjetivos e os verbos podem ter seus sentidos completados por outras palavras.
III. Adjunto adnominal é o termo de valor nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome.
Relacione as preposições destacadas da primeira coluna com suas respectivas ideias da segunda coluna e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1.modo
2.concomitância
3.origem
4.direção
( ) Nunca fui à casa nova de Martinha.
( ) Vou chegar ao anoitecer.
( ) A comida foi feita com muito carinho.
( ) Chegava do trabalho sempre às 22h.
( ) Vou para o interior nas férias
( ) Daqui a dois dias as aulas começarão
I. Em "Prefiro me abster nesta situação caótica", "abs-" é um prefixo indicador de negação.
II. Em "O trabalho deve ser entregue digitado", "digit-" é um radical latino que significa "dedo".
III. Em "Fiz vestibular para o curso noturno", "-urno" é um sufixo indicador de duração.
IV. Em "Esse vestido está muito indecente", "in-" é um prefixo indicador de mudança de estado.
V. Em "Quando crescer,ele será muito famoso", "-oso" é um sufixo indicador de abundância.
Conheça nossos planos