Questões Militares Comentadas para capelão militar

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Q3741480
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741480 Pedagogia
Na história da Igreja, muitos santos praticaram a direção espiritual por meio da confissão, de encontros, de cartas ou de escritos que orientavam outros dirigidos e diretores. Os “Exercícios Espirituais”, por exemplo, instruíram muitas gerações no caminho do discernimento espiritual, especialmente aos discípulos e admiradores de:  
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Q3741479
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741479 Pedagogia
O dia de Pentecostes inaugura um tempo novo, no qual Cristo comunica sua obra de salvação pela liturgia da Igreja. Ele age com a Igreja pelos sacramentos. É isso que a tradição chama de:
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Q3741478
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741478 Pedagogia
A celebração dominical do Dia da Eucaristia do Senhor está no coração da vida da Igreja, por isso deve ser guardada como dia de festa de preceito. De acordo com o Catecismo da Igreja Católica, devem ser guardadas como preceito igualmente algumas celebrações de especial memória para a Igreja, como o dia de:
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Q3741477
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741477 Pedagogia
Segundo o Concílio Vaticano II (LG 31), compete aos leigos por vocação própria:
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Q3741476
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741476 Pedagogia
Conforme definido pelo Concílio Vaticano II (LG 31), leigos são os fiéis que foram incorporados em Cristo pelo batismo, mas: 
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Q3741473
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741473 Pedagogia
Expoente da espiritualidade carmelita, Santa Teresinha do Menino Jesus foi declarada doutora da Igreja pelo Papa João Paulo II em 1997. A doutrina espiritual pela qual lhe foi concedido esse título trata do(a):
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Q3741472
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741472 Pedagogia
Porque o Filho eterno do Pai, a segunda pessoa da Santíssima Trindade, encarnou-se no seio de Maria, ela recebeu o título grego de:
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Q3741470
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741470 Pedagogia
Em 1954, Bernard Häring (1912-1998) publicou sua obra de três volumes, “La Ley de Cristo”, na qual coloca Cristo no centro da teologia moral, produzindo a seguinte mudança de paradigma nesse campo:
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Q3741469
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741469 Pedagogia
“O objeto formal da teologia pastoral é a realização eclesial condicionada pela situação presente” (SZENTMÁRTONI, 2004, p. 12). Pode-se dizer, portanto, que essa teologia reflete sobre:
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Q3741468
Direito Constitucional Teoria dos Direitos Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741468 Direito Constitucional
Pelo Acordo Brasil-Santa Sé, artigo 2º, a República Federativa do Brasil reconhece à Igreja Católica o direito de desempenhar a sua missão apostólica. Esse reconhecimento está fundamentado no(a):
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Q3741467
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741467 Pedagogia
A introdução do Compêndio da Doutrina Social da Igreja propõe um princípio “capaz de animar uma nova ordem social, econômica e política, fundada na dignidade e na liberdade de toda a pessoa humana” (CDSI, n. 19). Trata-se do(a):
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Q3741465
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741465 Pedagogia
Levando-se em conta o cân. 569 (CDC 1983), que explicita que os capelães militares são regidos por leis especiais, conclui-se que seu apostolado depende principalmente: 
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Q3741464
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741464 Pedagogia
Segundo o cân. 834 (CDC 1983), a Igreja católica realiza seu múnus santificador como múnus sacerdotal do Corpo Místico de Cristo. Ela o faz, de modo especial, pela:
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Q3741463
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741463 Pedagogia
A terceira conferência geral do Conselho Episcopal Latino-Americano e Caribenho (CELAM) se deu em 1979 na cidade: 
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Q3741462
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741462 Pedagogia
Embora a opção preferencial pelos pobres esteja presente em outras conferências do CELAM, a formulação dessa expressão se encontra pela primeira vez no Documento:
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Q3741461
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741461 Pedagogia
A preocupação da hierarquia vaticana com os rumos progressistas tomados pela Igreja da América Latina depois da Conferência de Medellín reflete uma visão romana do Concílio Vaticano II, que privilegiava sua:
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Q3741460
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741460 Pedagogia
João Batista Libânio chamou de a “volta à grande disciplina” a tentativa de enquadramento, por parte da hierarquia romana, da Igreja Latino-americana nos anos posteriores à Conferência de Medellín. Essa tentativa se deu de modo mais acirrado no pontificado de:
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Q3741459
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741459 Pedagogia
A mensagem de alegria e esperança (Gaudium et Spes) do Concílio Vaticano II é dirigida:
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Q3741458
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741458 Pedagogia
Na abertura do Concílio Vaticano II, o Papa João XXIII expôs a motivação central para a convocação deste, a saber:
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Q3741457
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: PM-CE Prova: SELECON - 2025 - PM-CE - Capelania - Católico Apostólico Romano |
Q3741457 Pedagogia
No fim da década de 1920, a Igreja do Brasil começou a acompanhar o desenvolvimento do apostolado leigo especializado que se organizou entre a juventude, como JUC (Juventude Universitária Católica), JOC (operária), JEC (estudantil), JIC (independente) e JAC (agrária). Essas formas de apostolado surgiram de um organismo internacional denominado:
Alternativas
Respostas
81: D
82: D
83: B
84: D
85: D
86: C
87: A
88: C
89: D
90: B
91: B
92: D
93: A
94: A
95: D
96: C
97: D
98: D
99: D
100: A
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