Questões Militares
Comentadas para cbm-ms
Foram encontradas 154 questões
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Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753419
Noções de Informática
Texto associado
Para responder à questão, considere a afirmação abaixo.
“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”.
Assinale a alternativa que mostra o conjunto de teclas que “Fecha programa”.
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753415
Noções de Informática
O Windows Aero é um(a):
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753414
Noções de Informática
Assinale a alternativa que indica corretamente o significado de:
C:\Meus Documentos\Curriculo.doc
C:\Meus Documentos\Curriculo.doc
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753406
Noções de Informática
Qual das alternativas abaixo tem o nome de um programa de computador que NÃO é um sistema
operacional?
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753403
Matemática
A razão entre os polinômio p(x) = 4x2 - 8x + 6 e q(x) = x3 - 2x2 - x + 2 tem resultado idêntico ao da
soma 
, com x ≠ -1, x ≠ 1 e x ≠ 2. Sendo assim,
é igual a:
, com x ≠ -1, x ≠ 1 e x ≠ 2. Sendo assim,é igual a:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753401
Matemática
Para preparar as instalações de campanha, pistas de obstáculos, pistas de navegação diurna e
noturna etc., necessários às instruções de campo que serão ministradas durante um exercício de
selva, um total de 10 homens, trabalhando 8 horas por dia, necessitam de 5 dias. Porém, dois
homens que compunham a equipe baixaram à enfermaria, vítimas da gripe H1N1. Desfalcada a
equipe, o restante dos homens resolve ampliar a jornada diária de trabalho em duas horas. Dessa
forma, espera-se que a preparação das instalações de campo seja finalizada em:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753400
Matemática
A respeito de arcos trigonométricos e suas simetrias, julgue os itens seguintes. I - sen 2040° = sen(-240°). II - cos(90° + x) = sen x, ∀x ∈ R. III - tg(- 31π/4) = - 1. IV - tg(π + x) = -tg x, ∀x ∈ R - {π/2 + kπ} (k ∈ Z)
Das afirmações acima:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753396
Matemática
Uma empresa de cozinha industrial é contratada para fornecer o almoço dos 120 funcionários de
uma pequena indústria por 28 dias. Em virtude da necessidade de aumento de sua produção
diária, a indústria contrata mais vinte funcionários. Dessa forma, a quantidade de comida já
contratada será suficiente para apenas:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753394
Matemática
Um militar resolveu adotar a “política dos terços” com relação ao seu soldo: um terço deve ser
destinado às despesas mensais (aluguéis, transporte, alimentação etc.), um terço destinado à
poupança e o outro, ao lazer (viagens, passeios, compras etc.). Ao final do primeiro mês em que
seguiu rigorosamente tal “política”, o militar (alcunhado pelos colegas de farda como MiliCão -
feroz mas baixinho), apurou que um décimo da quantia destinada às despesas mensais e um
oitavo da destinada ao lazer não foram gastos. Tal excedente foi somado à quantia poupada, que
passou ao total de R$ 1.274,00. Sendo assim, pode-se afirmar que o soldo de MiliCão é de:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753393
Matemática
Considere as funções f:R-{1}->A e g:R*-»B, inversíveis, dadas respectivamente por 
É correto afirmar que:
É correto afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753392
Matemática
Um curso preparatório para concursos dispõe de um banco de questões pré-elaboradas versando
sobre todas as disciplinas lá ministradas. Pretendendo aplicar um exame simulado a seus alunos
contendo dez questões de Língua Portuguesa, dez de Matemática e dez de Ciências Humanas, o
diretor do curso verifica que em seu banco de questões estão disponíveis 60 questões de Língua
Portuguesa, 55 de Matemática e 70 de Ciências Humanas. Sabendo que n! é a notação dada ao
fatorial de um número natural, o número de exames simulados distintos que podem ser montados
pode ser calculado por:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753391
Matemática
Pafúncio pretende dedicar-se a um novo hobby: prática do rapel.
Para isso, resolve fazer um levantamento de preços de alguns artigos de que necessita, visitando sites de lojas virtuais.
A tabela a seguir mostra o resultado de tal cotação de preços:
É interessante, para Pafúncio, a aquisição de todos os produtos em uma só loja, já que, assim,
pagará apenas uma taxa de frete. Como ele pretende adquirir 5 mosquetões, 4 freios e 1 par de
luvas, resolve então organizar quantidades e cotações nas matrizes A = (aij)1x3 = [5 4 1 ] e B = (bij)3x3 = 
cujo produto (executado na ordem conveniente) resultará em uma
matriz C = (cij)mxn, cujos elementos representarão o valor total dos produtos desejados em cada
uma das lojas virtuais.
A respeito da situação descrita são feitas as seguintes afirmações:
I - A matriz C será obtida efetuando-se o produto A.B.
II - A matriz C terá ordem 3x1.
III-O elemento c12 representará o total a ser pago na Loja B pelos produtos desejados:
R$ 388,00.
IV - Caso Pafúncio queira encomendar os produtos citados em apenas uma das lojas, ele pagará o
menor valor se o fizer junto à Loja A.
Das afirmações acima:
É interessante, para Pafúncio, a aquisição de todos os produtos em uma só loja, já que, assim,
pagará apenas uma taxa de frete. Como ele pretende adquirir 5 mosquetões, 4 freios e 1 par de
luvas, resolve então organizar quantidades e cotações nas matrizes A = (aij)1x3 = [5 4 1 ] e B = (bij)3x3 = cujo produto (executado na ordem conveniente) resultará em uma
matriz C = (cij)mxn, cujos elementos representarão o valor total dos produtos desejados em cada
uma das lojas virtuais.
A respeito da situação descrita são feitas as seguintes afirmações:
I - A matriz C será obtida efetuando-se o produto A.B.
II - A matriz C terá ordem 3x1.
III-O elemento c12 representará o total a ser pago na Loja B pelos produtos desejados:
R$ 388,00.
IV - Caso Pafúncio queira encomendar os produtos citados em apenas uma das lojas, ele pagará o
menor valor se o fizer junto à Loja A.
Das afirmações acima:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753390
Matemática
A equação x3 - 7x2 + 14x - 8 = 0 admite as raízes reais a, b e c. Sendo assim, o valor da expressão 
é :
é :
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753389
Matemática
Observe a figura seguinte.
Nela, os triângulos ACD, ABD e BCD são retângulos em D e o ângulo ACB mede 45°. Sabendo que AD = BD = a, então a medida de AC é igual a:
Nela, os triângulos ACD, ABD e BCD são retângulos em D e o ângulo ACB mede 45°. Sabendo que AD = BD = a, então a medida de AC é igual a:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753388
Matemática
Das 150 pessoas aprovadas em um concurso público, sabe-se que 135 são homens, 30 cursam
ou concluíram curso superior e exatamente 10 mulheres concluíram apenas o ensino médio.
Tomando-se aleatoriamente um dos nomes da lista de aprovados, a probabilidade de que a
pessoa sorteada seja um homem que esteja cursando ou tenha concluído um curso superior é
igual a:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753386
Matemática
Alcebíades e Zebedeu, em exercícios de tiro das quais participaram, apresentaram excelentes
performances: Alcebíades errou o alvo em apenas 4% dos disparos efetuados e, Zebedeu, em
apenas 5% de seus disparos. Em uma competição de tiro em que estão ambos inscritos, esperase
desempenhos semelhantes aos obtidos nos exercícios. Sendo assim, ao dispararem uma vez
cada um, espera-se que a probabilidade de que Alcebíades erre o alvo e Zebedeu o acerte é:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753385
Matemática
Um polinómio p(x) é divisível por x - 1, por x + 1 e por x - 2. Sabendo-se que seu grau é o menor
possível e que p(3) = 16, então P(0) vale:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753384
Matemática
O reticulado a seguir representa as quadras de parte de uma cidade, onde não há vias de mão
única.
Uma viatura de combate a incêndios deve deslocar-se rapidamente do ponto A, sua base, ao ponto B, local de uma ocorrência a ser atendida. Supondo que a viatura cumpra o menor percurso possível, o número de formas como isso pode ser feito é igual a:
Uma viatura de combate a incêndios deve deslocar-se rapidamente do ponto A, sua base, ao ponto B, local de uma ocorrência a ser atendida. Supondo que a viatura cumpra o menor percurso possível, o número de formas como isso pode ser feito é igual a:
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753382
Português
Segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (2009), o acento agudo foi eliminado nos
ditongos abertos “ei” e “oi” das palavras paroxítonas, mas permanece em oxítonas terminadas em
“éu(s)”, “éi(s)” e “ói(s)”. Com base nessa regra, assinale a alternativa em que o uso do acento
agudo está correto.
Ano: 2013
Banca:
Concursos-MS
Órgão:
CBM-MS
Prova:
Concursos-MS - 2013 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiro |
Q753381
Português
Complete as lacunas com o uso adequado do porquê.
a) Avisei__________desejo o seu bem.
b) Todos sabem o ______________ de sua alegria.
c ) _____________ você não veio à aula ontem?
d) Desconheço o motivo_____________você não veio.
e) Você se atrasou_______________?
A alternativa que indica a sequência correta para o preenchimento das lacunas é:
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