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Q536664 História

“(...) a aldeia é um espaço escolhido e organizado pelo próprio índio, e ‘o aldeamento é resultado de uma política feita por vontade dos europeus para concentrar comunidades indígenas’."

(Aldeias que não estão no mapa. Entrevista com a Profa. Dra. Nanci Vieira de Oliveira por Maria Alice Cruz. Jornal da Unicamp. 197, novembro de 2002, p.5.).


A afirmação acima refere-se aos aldeamentos missionários e às transformações que eles trouxeram à vida dos indígenas no período colonial da América portuguesa. Os objetivos das missões jesuíticas eram

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Q536663 História

Leia o texto abaixo sobre práticas protecionistas recentes:


“(...) Tanto o Brasil quanto os EUA adotaram medidas protecionistas nos últimos cinco anos. As duas principais razões foram a crise econômica internacional e a concorrência da China. Do lado americano, o principal instrumento foi a concessão de subsídios. Já o Brasil fez uso de tarifas de importação, defesa comercial e requisitos de conteúdo local.”


BONOMO, Diego. Protecionismo brasileiro e americano. Folha de S. Paulo, 10 de outubro de 2012, p. 3.


Assinale a alternativa correta que identifica as diferenças de contexto histórico e econômico em que a prática do protecionismo foi adotada no período atual e no período da Idade Moderna europeia (século XV-XVIII).

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Q536662 História

Tendo em vista diferentes contextos históricos em que predominou a escravidão, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas que comparam a escravidão na Roma antiga e a escravidão no período colonial da América portuguesa:


( ) Na Roma antiga os escravos eram mercadorias obtidas no comércio triangular, enquanto que no período colonial brasileiro os escravos eram prisioneiros de guerra ou apreendidos por motivo de dívida.


( ) Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, os escravos obedeciam a uma hierarquia de funções, sendo utilizados para vários tipos de atividades – afazeres domésticos, comércio e trabalho na agricultura.


( ) Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, a escravidão era considerada uma realidade natural, justificada por pensadores e por sacerdotes, mas também era questionada por opositores da escravidão dentro das próprias elites.


( ) Na Roma antiga, as rebeliões de escravos eram raras, pois eles viviam em boas condições e tinham a compra da alforria facilitada, enquanto que no período colonial brasileiro, as rebeliões eram constantes devido às condições desumanas de tratamento e impossibilidade de alforria.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Q529134 História
Assinale a alternativa correta sobre o nome da revolta feita por militares e integrantes da classe média e rica da Bahia que pretendia implementar uma república. Em 7 de novembro de 1837, os revoltosos tomaram o poder em Salvador e decretaram a República Bahiense. Cercados pelo exército governista, o movimento resistiu até meados de março de 1838. A repressão foi violenta e milhares foram mortos ou feitos prisioneiros.
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Q520297 História
Derrubada a monarquia, uma assembléia constituinte elaborou a primeira constituição republicana. Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.

I. A Constituinte estabeleceu o sistema federativo de governo. 
II. A Constituinte estabeleceu a ligação entre o Estado e a Igreja Católica. 
III. A Constituinte estabeleceu o poder de intervenção do governo central nos estados em certas situações. 
IV. A Constituinte estabeleceu a possibilidade de contratação de empréstimos no exterior diretamente pelos estados-membros. 
V. A Constituinte estabeleceu o voto feminino. 
VI. A Constituinte estabeleceu o voto para os analfabetos.

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Q520296 História
Analise as afirmativas sobre a Constituição brasileira de 1824 e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


(     ) Conferiu caráter oficial à Igreja Católica.


(     ) Inovando, estabeleceu uma divisão de poderes em Executivo, Legislativo, Judicial e Moderador.


(     ) Foi aprovada pela reunião dos deputados em assembléia constituinte e legislativa.


(     ) Estabeleceu que o sistema de voto no Brasil seria indireto e censitário.

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Q520295 História
Analise as afirmativas sobre a economia colonial da América Portuguesa e marque a opção correta.


I. É possível afirmar que o crescimento da capitania de São Paulo só se tornou possível, no início do século XVII, em consequência da descoberta das minas de prata pelos bandeirantes.


II. Ao longo do século XVII, em consequência das entradas em busca de índios, ganhou expressão a produção de gado e de gêneros de subsistência na capitania de São Paulo.


III. A trajetória econômica da São Paulo colonial, distanciada dos mercados externos, deveu-se à proibição do plantio da cana de açúcar na região.

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Q520294 História
Assinale a opção que contém duas reformas institucionais introduzidas no período regencial da monarquia brasileira (1831-1840).
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Q520293 História
Assinale a opção que expressa aquilo que significou o golpe de Estado de 10 de novembro de 1937, que instituiu o Estado Novo varguista.
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Q520292 História
Assinale a opção correta sobre os processos de mudanças constitucionais vividos pela república brasileira.
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Q520291 História
Analise as afirmativas sobre a economia cafeeira e marque a opção correta.    I.  O café somente se tornou um produto de exportação considerável para o  Brasil após a implantação da rede ferroviária. 
II.  Por preferirem o trabalhador imigrante e livre, os produtores de café do  oeste paulista não utilizaram a mão de obra de escravos. 
III.  De forma semelhante ao plantio da cana nordestina, o café era produzido  no século XIX com a utilização de técnicas e ferramentas tradicionais, a  exemplo da foice e da enxada. 
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Q520290 História
Analise as afirmativas a respeito do trabalho indígena nas primeiras décadas da colonização brasileira, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa, e, em seguida, marque a opção que contém a sequência correta.


(    ) A única forma de utilização do índio nessa fase da economia colonial foi a da escravidão.

(    ) Religiosos e colonos tiveram atitudes semelhantes quanto à forma de utilização do trabalho indígena nesse período.

(     ) Os religiosos preocuparam-se com a conversão dos índios, mas não foram indiferentes ao que tange à sua organização para o trabalho.

(     ) Uma das razões para o declínio da prática de utilização dos índios para o trabalho foram as epidemias.

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Q515437 História e Geografia de Estados e Municípios
O movimento popular ocorrido entre dezembro de 1.851 e fevereiro de 1.852, que envolveu vilas e cidades de cinco províncias do Nordeste, ficou conhecido como a Revolta do Ronco da Abelha. Os incidentes foram provocados por dois decretos imperiais, de junho de 1.851, que são:
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Q515436 História e Geografia de Estados e Municípios
Em 1.930 um grupo armado, sediado na cidade de Princesa, no alto sertão paraibano, tentou conturbar a ordem pública no interior do Estado. Os acontecimentos mais marcantes desse confronto foram:

I. O desastre da Água Branca, em que cerca de 200 (duzentos) policiais foram mortos em uma emboscada.
II. A tomada, pela Polícia, das cidades de Teixeira, Imaculada e Tavares.
III. Cerco de Tavares, que se achava ocupada pela Polícia e foi cercada por grupos de cangaceiros, durante 18 dias.

Estão corretas as afirmações:
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Q515435 História e Geografia de Estados e Municípios
Em relação à presença holandesa na Paraíba, é correto afirmar:

I. A instalação da empresa açucareira no Brasil contou com a participação holandesa, desde o financiamento das instalações até a comercialização no mercado europeu.

II. O primeiro governador da província holandesa da Paraíba e Rio Grande do Norte foi Duarte Gomes da Silveira, que em nome do Príncipe de Orange dos Estados Gerais e da Companhia, fez aos paraibanos, em ata de 13 de janeiro de 1.635 várias promessas.

III. O controle holandês sobre a Paraíba durou apenas 10 anos, de 1.634 a 1.644.

IV. Na época da invasão holandesa, a população era dividida em dois grupos: os homens livres (holandeses, portugueses e brasileiros) e os escravos (de procedência brasileira ou africana).

V. Quando da invasão holandesa ao nordeste do Brasil, a Paraíba era a terceira capitania em ordem de grandeza e importância econômica na colônia, sendo precedida pela Bahia e Pernambuco. Era esta riqueza e prosperidade que atraía os invasores.

Estão corretas apenas as afirmativas:
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Q515434 História e Geografia de Estados e Municípios
Em relação a população indígena analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta de cima para baixo.

( ) Os índios Cariris se encontravam em maior número que os tupis e ocupavam uma área que se estendia desde o planalto da Borborema até os limites do Ceará, Rio Grande do Norte e Pernambuco.
( ) Os índios Tabajaras - eram mais numerosos que os Potiguaras e ocupavam uma pequena região nos limites do Rio Grande do Norte com a Paraíba.
( ) Os índios Potiguaras na época da fundação da Paraíba, os Potiguaras formavam um grupo de aproximadamente 5 mil pessoas. A aliança que firmaram com os portugueses foi de grande proveito para os índios quando da conquista da Paraíba e fundação de João Pessoa.

A seqüência correta das assertivas é:
Alternativas
Q515433 História e Geografia de Estados e Municípios
Leia o enunciado a seguir.

Os europeus que vieram para o estado eram predominantemente__________________________ , isso desde o início da colonização no século . Estes chegaram à Paraíba provenientes principalmente da Capitania de___________________. O pequeno número de mulheres__________ na época estimulou logo cedo a miscigenação com mulheres das tribos locais e, em menor escala, com as mulheres__________ , sedimentando a base da população atual.

Assinale a alternativa que preencham adequa e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q515432 História e Geografia de Estados e Municípios
Quando o governador geral Dom Luis de Brito recebeu a ordem para separar Itamaracá, recebeu também do rei de Portugal a ordem de punir os índios responsáveis pelo massacre, expulsar os franceses e fundar uma cidade. Assim, começaram as cinco expedições para a conquista da Paraíba. Faça a associação correta:

I. 1.574.
II. 1.575.
III. 1.579.
IV. 1582.
V. 1.584.

( ) Frutuoso Barbosa volta decidido a conquistar a Paraíba, mas desiste após perder um filho em combate.
( ) Expedição comandada pelo governador geral Dom Luis de Brito, que foi prejudicada por ventos desfavoráveis e eles nem chegaram às terras paraibanas.
( )A expedição chega a Paraíba e captura cinco navios de traficantes franceses, solicitando mais tropas de Pernambuco e da Bahia para assegurar os interesses portugueses na região.
( ) Dom Fernão da Silva, comandante da expedição, teve sua tropa surpreendida por indígenas e teve que recuar para Pernambuco.
( ) Ainda sob forte domínio “de fato" dos franceses, foi concedida, por dez anos, ao capitão Frutuoso Barbosa a Capitania da Paraíba, desmembrada de Olinda.

A seqüência correta de cima para baixo é:
Alternativas
Q515431 História e Geografia de Estados e Municípios
Os festejos populares realizados em homenagem aos padroeiros servem para reencontrar pessoas que não se viam há muito tempo, especialmente familiares que vêm de outras localidades para fazer uma visita a sua terra natal. Esses festejos também servem para o divertimento da população. Faça a associação dos locais de turismo religioso aos respectivos municípios onde estão localizados:

I. Santuário de Padre Ibiapina.
II. Cruz da Menina 
III. Pedra de Santo Antonio.
IV. Estátua de Frei Damião.

( ) Patos.
( ) Salânea
( ) Guarabira.
( ) Fagundes.

A seqüência correta de cima para baixo é:
Alternativas
Q515430 História e Geografia de Estados e Municípios
As manifestações folclóricas e populares existem em grande quantidade no estado da Paraíba. Tais manifestações fazem parte da cultura paraibana. Dentre estes acontecimentos pode-se citar a literatura transmitida pessoa a pessoa, a qual conserva a memória do povo. Com base no exposto, atribua valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) aos exemplos a seguir. Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta de cima para baixo.

( ) Anedota: tipo de história curta, que tem por finalidade provocar reflexão.
( ) Cantoria: atividade própria do poeta - cantador. A cantoria sofreu codificações desde o seu surgimento até hoje.
( )Parlenda: poema feito em versos longos, geralmente utilizados para distrair os adultos.
( ) Provérbio: sentença longa, criada pelo povo. Tem por finalidade mostrara experiência humana.
( ) Adivinha: tipo de passatempo divertido.
Alternativas
Respostas
2281: E
2282: C
2283: B
2284: B
2285: D
2286: A
2287: B
2288: C
2289: D
2290: B
2291: C
2292: D
2293: B
2294: B
2295: A
2296: D
2297: A
2298: B
2299: D
2300: D