Os primeiros trabalhos publicados no Brasil sobre o uso da
abordagem etnográfica em educação foram influenciados pelos
estudos realizados na área de avaliação. André, in Fazenda
(2012), cita contribuições que essa abordagem trouxe para a
pesquisa educacional e destaca que o princípio fundamental
do uso da etnografia ê
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
Analise o trecho a seguir.
O retorno da normalidade democrática consubstanciou-se na
adoção de uma nova Constituição, caracterizada pelo espírito
liberal e democrático de seus enunciados. Ela estabelecia
que à União cabia legislar sobre as diretrizes e bases da
educação nacional e propôs ainda os requisitos mínimos para
que essas diretrizes e bases fossem estipuladas.
O trecho acima, de Romanelli (2013), refere-se à
Constituição de
Sendo o conhecimento construção do objeto que se conhece,
a atividade de pesquisa se torna elemento fundamental e
imprescindível no processo de ensino/aprendizagem. Desse
modo, segundo Severino (2013), a pesquisa assume uma
tríplice dimensão:
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Considere que uma orientadora pedagógica tenha feito um
resumo técnico de um livro sobre disciplina em sala de
aula com a finalidade de passar todas as informações
necessárias do texto analisado para que o professor possa
fazer uma primeira avaliação e se dar conta de suas
eventuais contribuições, justificando a consulta do texto
integral. Para isso, segundo Severino (2007), o resumo
técnico NÃO deve conter
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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"Qual conhecimento deve ser ensinado na escola? Qual
conhecimento deve ser incluído ou excluído no currículo?'1
(Lopes e Macedo, 2011). Segundo esses autores, tais questões
remetem a reflexões sobre o conhecimento escolar e às
relações entre saberes legitimados e não legitimados do
currículo, de acordo com a concepção de conhecimento de,
pelo menos, quatro perspectivas no campo do currículo.
Assinale a opção que apresenta corretamente a perspectiva e
sua concepção de como o conhecimento vem sendo significado
no campo curricular.
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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
De acordo com Relvas (2009), a propriedade do sistema
nervoso que permite o desenvolvimento de alterações
estruturais em resposta à experiência e como adaptação a
condições mutantes e a estímulos repetidos é chamada
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
De acordo com Oliveira (2007), a educação é um fato social.
Quando a educação possibilita que os indivíduos façam "bem'!
o que seria feito de qualquer forma, pois a educação é uma
necessidade em qualquer setor da., vida, aumentando a
eficiência do indivíduo e promovendo a ordem social, essa
função da educação é chamada
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De acordo com o art 2o da Lei n° 11.279/2006, o ensino na
Marinha baseia-se nos seguintes princípios:
I - respeito à liberdade e apreço à tolerância.
II - profissionalização contínua e progressiva.
III- avaliação integral e contínua.
IV - valorização da experiência extra-escolar.
Assinale a opção correta.
Segundo Moreira e Tadeu (2011), a teoria do currículo,
quando guiada por reflexões que se referem à teorização
crítica, tem a seguinte concepção em relação às formas de
organização do conhecimento escolar:
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Segundo Nogueira (2012), antes de traçar o planejamento de
implantação de um projeto, o professor deve traçar um esboço
do tema x possíveis atividades x áreas e disciplinas
envolvidas. Ao propor o tema "Sistema.. Solar" e solicitar um
mapa astronômico, são desenvolvidas as seguintes áreas das
múltiplas inteligências:
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Analise o trecho a seguir.
Redigiu o manifesto "A reconstrução educacional do Brasil:
manifesto dos pioneiros da educação nova" e teve uma atuação
destacada na luta pela reforma e modernização da educação
brasileira, batendo-se por uma maior presença do Estado na
organização e no desenvolvimento de um sistema nacional de
educação, e pela defesa intransigente da escola pública. O trecho acima, de Piletti (2013), refere-se a
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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
"A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre
as gerações que não se encontrem ainda preparadas para a
vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, na
criança, certo número de estados físicos, intelectuais e
morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto,
e pelo meio especial a que a criança particularmente se
destine." (DURKHEIM in LIBÂNEO, 2013)
Segundo Libâneo (2013) , a citação acima expressa as ideias de
educação em qual concepção pedagógica?
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A clareza do direcionamento e a qualidade dos resultados da
prática da Orientação Educacional dependem, por certo, do
cuidado e da abrangência de sentido com que são praticadas
as funções de organização. De acordo com Lück (2011), dentre
as funções de organização da Orientação Educacional, destaca-se
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Libâneo (2013) afirma que a palavra do professor, em muitos
casos, serve como força estimuladora para despertar nos
alunos uma disposição motivadora para o assunto da aula em
questão. Sendo a aula expositiva um método muito difundido
nas escolas, torna-se necessária uma prática que permita
Segundo Moore e Kearsley (2011) , nos cursos de educação a
distância, a capacidade de realizar toda ou a maior parte da
criação do próprio aprendizado, de avaliar o próprio
desempenho e de fazer os ajustes adequados são atributos de
um aluno
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De acordo com Luck (2013), supervisores e coordenadores
pedagógicos que circunscrevem suas ações ao controle de
execução de programas e planos pedagógicos pelos professores
indicam um aspecto que conduz a uma condição de
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