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Q3303988
Inglês
Consider the sentence below:
"I'm not very good ____ math."
Select the correct preposition to complete the following sentence:
Q3303980
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base na frase "O pequeno atraiu atenções
imediatas graças à sua desenvoltura social" e nas
normas de regência verbal da Língua Portuguesa,
analise o uso do verbo "atrair" e sua relação com os
complementos verbais. Assinale a alternativa correta:
Q3303975
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no trecho "A avó tentou alimentá-lo, mas ele
rejeitou" e considerando os conceitos de coordenação e
subordinação, analise a alternativa correta:
Q3303972
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Assinale a alternativa cuja palavra em destaque NÃO
está exercendo a função de predicativo.
Q3303970
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", assinale a
alternativa que identifica corretamente o uso de
advérbios e suas circunstâncias presentes no excerto.
Q3303969
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", analise as
ocorrências de palavras de relação intervocabular e
interoracional e assinale a alternativa que apresenta a
classificação correta das preposições e conjunções
empregadas no excerto.
Q3303968
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Em relação às palavras acentuadas no trecho:
"Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila." É INCORRETO
afirmar que:
Q3303965
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no trecho "O pequeno atraiu atenções
imediatas graças à sua desenvoltura social", analise o
uso da crase no contexto apresentado e assinale a
alternativa correta.
Q3303828
Português
No estudo da semântica, os conceitos de sinonímia,
antonímia e heteronímia são fundamentais para a
compreensão das relações de significado entre as
palavras. Considerando esses conceitos e suas
características, assinale a alternativa correta:
Q3303821
Português
Texto associado
Tempo da ansiedade
Olhou para o celular três vezes, no intervalo de dois
minutos. Sentiu uma pontada na têmpora, prenúncio de
enxaqueca. Será que ninguém vai responder? Ou não
receberam, deixe checar se aparece o sinal de que a
mensagem foi entregue... foi sim, para todos. O que
pode estar acontecendo? Acho que não foi uma boa
ideia disparar os convites por WhatsApp montando uma
lista, para que todos recebessem ao mesmo tempo,
alguma coisa deu errado, não é comum demorarem tanto
para responder.
Dois minutos − esse é o tempo médio que, hoje em dia,
se espera pela resposta quando enviamos uma
mensagem, seja esse retorno um texto, um áudio ou
mesmo um emoji de agradecimento ou de entusiasmo.
Isso me faz refletir sobre o grau de ansiedade que o
avanço da tecnologia, das redes sociais e da
comunicação digital nos impôs. Acredito que
pouquíssimas pessoas no Brasil não façam uso de um
desses recursos, e que não esteja com o celular sempre
à mão para não perder a oportunidade de trocar
mensagens. E não me refiro somente a conversas de
cunho pessoal − marcar a revisão do carro, contratar um
serviço para casa, receber resultado de exames de
laboratório, fazer compras, tudo isso passa, de alguma
maneira, pela comunicação digital.
Sem dúvida alguma a revolução digital nos trouxe o
benefício de uma grande economia de tempo. Tudo pode
ser resolvido com dois cliques, mas fica aqui a pergunta
para reflexão: a que custo? Será que não estamos
amplificando essa ansiedade do imediato para tudo o
que fazemos? Será que não estamos perdendo a
capacidade de paciência, de contemplação, de
recolhimento e de, simplesmente, administrar a vida de
acordo com o nosso próprio tempo interno?
Ana Helena Reis - Texto Adaptado
https://www.pinceldecronica.blog/post/tempo-da-ansiedade
Considerando o contexto do texto "Tempo da
ansiedade", é correto afirmar que a autora:
Q3303817
Português
Texto associado
Tempo da ansiedade
Olhou para o celular três vezes, no intervalo de dois
minutos. Sentiu uma pontada na têmpora, prenúncio de
enxaqueca. Será que ninguém vai responder? Ou não
receberam, deixe checar se aparece o sinal de que a
mensagem foi entregue... foi sim, para todos. O que
pode estar acontecendo? Acho que não foi uma boa
ideia disparar os convites por WhatsApp montando uma
lista, para que todos recebessem ao mesmo tempo,
alguma coisa deu errado, não é comum demorarem tanto
para responder.
Dois minutos − esse é o tempo médio que, hoje em dia,
se espera pela resposta quando enviamos uma
mensagem, seja esse retorno um texto, um áudio ou
mesmo um emoji de agradecimento ou de entusiasmo.
Isso me faz refletir sobre o grau de ansiedade que o
avanço da tecnologia, das redes sociais e da
comunicação digital nos impôs. Acredito que
pouquíssimas pessoas no Brasil não façam uso de um
desses recursos, e que não esteja com o celular sempre
à mão para não perder a oportunidade de trocar
mensagens. E não me refiro somente a conversas de
cunho pessoal − marcar a revisão do carro, contratar um
serviço para casa, receber resultado de exames de
laboratório, fazer compras, tudo isso passa, de alguma
maneira, pela comunicação digital.
Sem dúvida alguma a revolução digital nos trouxe o
benefício de uma grande economia de tempo. Tudo pode
ser resolvido com dois cliques, mas fica aqui a pergunta
para reflexão: a que custo? Será que não estamos
amplificando essa ansiedade do imediato para tudo o
que fazemos? Será que não estamos perdendo a
capacidade de paciência, de contemplação, de
recolhimento e de, simplesmente, administrar a vida de
acordo com o nosso próprio tempo interno?
Ana Helena Reis - Texto Adaptado
https://www.pinceldecronica.blog/post/tempo-da-ansiedade
No trecho "e que não estejam com o celular sempre à
mão para não perder a oportunidade de trocar
mensagens", a expressão destacada contém o uso da
crase. Sobre esse uso, analise as alternativas e escolha
a correta:
Q3303809
Português
Texto associado
Tempo da ansiedade
Olhou para o celular três vezes, no intervalo de dois
minutos. Sentiu uma pontada na têmpora, prenúncio de
enxaqueca. Será que ninguém vai responder? Ou não
receberam, deixe checar se aparece o sinal de que a
mensagem foi entregue... foi sim, para todos. O que
pode estar acontecendo? Acho que não foi uma boa
ideia disparar os convites por WhatsApp montando uma
lista, para que todos recebessem ao mesmo tempo,
alguma coisa deu errado, não é comum demorarem tanto
para responder.
Dois minutos − esse é o tempo médio que, hoje em dia,
se espera pela resposta quando enviamos uma
mensagem, seja esse retorno um texto, um áudio ou
mesmo um emoji de agradecimento ou de entusiasmo.
Isso me faz refletir sobre o grau de ansiedade que o
avanço da tecnologia, das redes sociais e da
comunicação digital nos impôs. Acredito que
pouquíssimas pessoas no Brasil não façam uso de um
desses recursos, e que não esteja com o celular sempre
à mão para não perder a oportunidade de trocar
mensagens. E não me refiro somente a conversas de
cunho pessoal − marcar a revisão do carro, contratar um
serviço para casa, receber resultado de exames de
laboratório, fazer compras, tudo isso passa, de alguma
maneira, pela comunicação digital.
Sem dúvida alguma a revolução digital nos trouxe o
benefício de uma grande economia de tempo. Tudo pode
ser resolvido com dois cliques, mas fica aqui a pergunta
para reflexão: a que custo? Será que não estamos
amplificando essa ansiedade do imediato para tudo o
que fazemos? Será que não estamos perdendo a
capacidade de paciência, de contemplação, de
recolhimento e de, simplesmente, administrar a vida de
acordo com o nosso próprio tempo interno?
Ana Helena Reis - Texto Adaptado
https://www.pinceldecronica.blog/post/tempo-da-ansiedade
Em relação à transitividade da forma verbal "sentiu" em
"Sentiu uma pontada na têmpora, prenúncio de
enxaqueca", pode-se afirmar que é:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285192
Português
Texto associado
Texto 4
Considerando o conceito de variação linguística, assinale
a opção que apresenta uma marca de oralidade.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285191
Português
Texto associado
Texto 4
Quanto aos tipos de encontros vocálicos, assinale a opção
em que a primeira palavra tem ditongo e na segunda há
um hiato.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285190
Português
Texto associado
Texto 4
Em '"Você sempre será meu rebeldezinho virtual', o
emprego do diminutivo expressa:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285189
Português
Texto associado
Texto 4
Qual critica social é possível identificar na tirinha?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285187
Português
Texto associado
Texto 3
O gerúndio foi empregado corretamente no 1° balão da
tirinha. Assim, assinale a opção que apresenta um
exemplo de uso inadequado do gerúndio.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285185
Português
Texto associado
Texto 3
Qual palavra admite flexão de género e número?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285176
Português
Texto associado
Texto 2
COBRANÇA
Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, caminhando de um lado para outro. Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes: “Aqui mora uma devedora inadimplente.”
— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.
— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou o cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.
— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...
— Já sei - ironizou ele. — Você vai me dizer que por causa daquele ataque lá em Nova York seus negócios ficaram prejudicados. Problema seu, ouviu? Problema seu. Meu problema é lhe cobrar. E é o que estou fazendo.
— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...
— Negativo. Já usei todas as formas discretas que podia. Falei com você, expliquei, avisei. Nada. Você fazia de conta que nada tinha a ver com o assunto. Minha paciência foi se esgotando, até que não me restou outro recurso: vou ficar aqui, carregando esse cartaz, até você saldar a sua-divida.
Neste momento começou a chuviscar.
— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.
— Ele riu, amargo:
— E dai? Se você esta preocupada com a minha saúde, pague o que deve.
— Posso lhe dar um guarda-chuva...
— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.
Ela agora estava irritada:
— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.
— Sou seu marido — retrucou ele — e você é minha mulher, mas eu sou cobrador profissional e você é devedora. Eu a avisei: não compre essa geladeira, eu não ganho o suficiente para pagar as prestações. Mas não, você não me ouviu. E agora o pessoal lá da empresa de cobrança quer o dinheiro. O que você quer que eu faça? Que perca meu emprego? De jeito nenhum. Vou ficar aqui até você cumprir sua obrigação.
— Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para o outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.
SCLIAR, Moacyr. O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001,
Assinale a opção em que o substantivo destacado está
corretamente classificado.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 4º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2025 - Comando do 4º Distrito Naval - Praças de 2° Classe - Fundamental |
Q3285170
Português
Texto associado
Texto 2
COBRANÇA
Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, caminhando de um lado para outro. Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes: “Aqui mora uma devedora inadimplente.”
— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.
— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou o cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.
— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...
— Já sei - ironizou ele. — Você vai me dizer que por causa daquele ataque lá em Nova York seus negócios ficaram prejudicados. Problema seu, ouviu? Problema seu. Meu problema é lhe cobrar. E é o que estou fazendo.
— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...
— Negativo. Já usei todas as formas discretas que podia. Falei com você, expliquei, avisei. Nada. Você fazia de conta que nada tinha a ver com o assunto. Minha paciência foi se esgotando, até que não me restou outro recurso: vou ficar aqui, carregando esse cartaz, até você saldar a sua-divida.
Neste momento começou a chuviscar.
— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.
— Ele riu, amargo:
— E dai? Se você esta preocupada com a minha saúde, pague o que deve.
— Posso lhe dar um guarda-chuva...
— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.
Ela agora estava irritada:
— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.
— Sou seu marido — retrucou ele — e você é minha mulher, mas eu sou cobrador profissional e você é devedora. Eu a avisei: não compre essa geladeira, eu não ganho o suficiente para pagar as prestações. Mas não, você não me ouviu. E agora o pessoal lá da empresa de cobrança quer o dinheiro. O que você quer que eu faça? Que perca meu emprego? De jeito nenhum. Vou ficar aqui até você cumprir sua obrigação.
— Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para o outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.
SCLIAR, Moacyr. O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001,
“Não paguei porque não tenho dinheiro.” Assinale a opção
que se completa com a mesma forma de “porque”
empregado no trecho citado.
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