Foram encontradas 15.094 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1332363 Português
TEXTO 4
Como as aves,
as pessoas são diferentes em seus voos,
mas iguais no direito de voar.
https://hr pinlerest.com/pin/585819864004267583/ 

TEXTO 5 


A partir da leitura do texto 4. é correto afirmar que:
Alternativas
Q1332362 Português
TEXTO 4
Como as aves,
as pessoas são diferentes em seus voos,
mas iguais no direito de voar.
https://hr pinlerest.com/pin/585819864004267583/ 

TEXTO 5 


Observe as afirmativas abaixo:

I. Os textos 4 e 5 abordam um mesmo assunto sob uma única perspectiva.

II. Os textos 4 e 5 têm a mesma intenção: fomentar a acessibilidade.

III. Os cadeirantes de ambos os textos têm o mesmo tratamento quanto à acessibilidade.

IV. Ambos os textos fazem uma crítica social.

V. O texto 5 tem uma abordagem pessimista.

Estão corretas as alternativas:

Alternativas
Q1332361 Português

TEXTO 2




TEXTO 3 

Óculos

Os Paralamas do Sucesso

Se as meninas do Leblon não olham mais pra mim

(Eu uso óculos)

E voltae meia eu entro com meu carro pela contramão

(Eu 'to sem óculos)

Se eu ’tô alegre eu ponho os óculos e vejo

tudo bem

Mas se eu 'tô triste, eu tiro os óculos

Eu não vejo ninguém

Porque você não olha pra mim?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim ?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Eu decidi dizer que eu nunca fui o tal

Era mais fácil se eu tentasse fazer charme de

intelectual

Se eu te disser, periga você não acreditar em

mim

Eu não nasci de óculos

Eu não era assim não

Por que você não o lha pra mim ?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Por que você não o lha pra mim ?

Por que você diz sempre que não?

Por que você não o lha pra mim ?

Por trás dessa lente também bate um coração

https ://www. letras.mus.br/os-paralamas-do-sucesso/47956

No texto 2, as reticências indicam que:
Alternativas
Q1332360 Português

TEXTO 2




TEXTO 3 

Óculos

Os Paralamas do Sucesso

Se as meninas do Leblon não olham mais pra mim

(Eu uso óculos)

E voltae meia eu entro com meu carro pela contramão

(Eu 'to sem óculos)

Se eu ’tô alegre eu ponho os óculos e vejo

tudo bem

Mas se eu 'tô triste, eu tiro os óculos

Eu não vejo ninguém

Porque você não olha pra mim?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim ?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Eu decidi dizer que eu nunca fui o tal

Era mais fácil se eu tentasse fazer charme de

intelectual

Se eu te disser, periga você não acreditar em

mim

Eu não nasci de óculos

Eu não era assim não

Por que você não o lha pra mim ?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Por que você não o lha pra mim ?

Por que você diz sempre que não?

Por que você não o lha pra mim ?

Por trás dessa lente também bate um coração

https ://www. letras.mus.br/os-paralamas-do-sucesso/47956

Assinale a alternativa cujo uso do porquê se assemelha ao do texto 3.
Alternativas
Q1332359 Português

TEXTO 2




TEXTO 3 

Óculos

Os Paralamas do Sucesso

Se as meninas do Leblon não olham mais pra mim

(Eu uso óculos)

E voltae meia eu entro com meu carro pela contramão

(Eu 'to sem óculos)

Se eu ’tô alegre eu ponho os óculos e vejo

tudo bem

Mas se eu 'tô triste, eu tiro os óculos

Eu não vejo ninguém

Porque você não olha pra mim?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim ?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Eu decidi dizer que eu nunca fui o tal

Era mais fácil se eu tentasse fazer charme de

intelectual

Se eu te disser, periga você não acreditar em

mim

Eu não nasci de óculos

Eu não era assim não

Por que você não o lha pra mim ?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Por que você não o lha pra mim ?

Por que você diz sempre que não?

Por que você não o lha pra mim ?

Por trás dessa lente também bate um coração

https ://www. letras.mus.br/os-paralamas-do-sucesso/47956

As pessoas que “não enxergam além das aparências”, de quem fala Armandinho, no último quadrinho (texto 2), se aproximam do seguinte trecho da letra da canção (texto 3):
Alternativas
Q1332358 Português

TEXTO 2




TEXTO 3 

Óculos

Os Paralamas do Sucesso

Se as meninas do Leblon não olham mais pra mim

(Eu uso óculos)

E voltae meia eu entro com meu carro pela contramão

(Eu 'to sem óculos)

Se eu ’tô alegre eu ponho os óculos e vejo

tudo bem

Mas se eu 'tô triste, eu tiro os óculos

Eu não vejo ninguém

Porque você não olha pra mim?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim ?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Eu decidi dizer que eu nunca fui o tal

Era mais fácil se eu tentasse fazer charme de

intelectual

Se eu te disser, periga você não acreditar em

mim

Eu não nasci de óculos

Eu não era assim não

Por que você não o lha pra mim ?

Me diz o que é que eu tenho de mal

Por que você não olha pra mim?

Por trás dessa lente tem um cara legal

Por que você não o lha pra mim ?

Por que você diz sempre que não?

Por que você não o lha pra mim ?

Por trás dessa lente também bate um coração

https ://www. letras.mus.br/os-paralamas-do-sucesso/47956

A partir da leitura dos textos 2 e 3, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q1332357 Português
Levando em consideração todo o texto 1. o que quis di/er o narrador ao afirmai* que “Jorge fez cara de quem não se entregara.’'’ (linha 13)?
Alternativas
Q1332356 Português
Assinale a alternativa que mantenha correspondência de sentido com o trecho “Afinal, o pai do menino atravessara uma sinaleira e pechara." (linhas 18 e 19).
Alternativas
Q1332355 Português
No trecho “Que já ganhara outro apelido: Pechada..” (linhas 35 e 36), utilizam-se dois pontos para indicar:
Alternativas
Q1332354 Português
Releia o trecho “E os alunos não achavam formidável que num país do tamanho do Brasil todos falassem a mesma língua, só com pequenas variações?” (linhas 7 a 9) Dentro do contexto em que está inserido, o vocábulo “formidável” pode ser substituído, sem mudança de sentido por:
Alternativas
Q1332353 Português
O uso das aspas em “Gaúcho”, no primeiro parágrafo (linha 2). tem por objetivo:
Alternativas
Q1332352 Português
A partir do texto 1, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1330779 Matemática

O spinner (“girador de mão”) é um brinquedo que as crianças adoram. Consiste num dispositivo giratório composto de um rolamento que fica no centro desse dispositivo que é feito geralmente de plástico. Ana Luíza resolveu construir um spinner cujo contorno tem um formato poligonal. Para isso, inicialmente criou um molde numa folha de papel, conforme as etapas a seguir:

Etapa 1: ela construiu um triângulo equilátero de vértices A, B e C, cujos lados têm comprimentos iguais a 10 cm. Para representar o rolamento, desenhou uma região circular interna no triângulo. Veja a Figura 1 ao lado.

 

Imagem associada para resolução da questão


Etapa 2: partindo do triângulo equilátero de vértices A, B e C, construído na Etapa 1, Ana Luíza dividiu cada lado dele em três partes iguais, construindo, externamente, sobre a parte central de cada lado, um triângulo equilátero menor, cujos lados têm comprimentos iguais a 10 3 cm e, em seguida, apagou essa parte central. Por exemplo, observe na Figura 2 ao lado: o segmento AB (lado do triângulo ABC) foi divido pelos pontos D e E em três partes iguais e sobre a parte central, DE, foi construído o triângulo equilátero menor de vértices D, E e F. Em seguida, ela apagou o segmento DE (parte central). Depois, repetiu o processo para os outros dois lados do triângulo de vértices A, B e C.


Imagem associada para resolução da questão


Nas etapas seguintes são construídos novos polígonos sempre dessa mesma forma: partindo do polígono construído na etapa anterior, divide-se cada lado em três partes iguais e constrói-se, externamente, sobre a parte central de cada lado, um triângulo equilátero menor e, em seguida, apaga-se essa parte central. Veja na Figura 3, ao lado, como ficou o molde do spinner da Ana Luíza após realizar o procedimento até a Etapa 5.


Imagem associada para resolução da questão


Determine, em centímetros (cm), o perímetro do polígono construído na Etapa 5.




Alternativas
Q1330778 Matemática
Os amigos Roberto, Bruno, Lucas e Fernando se reuniram para jogar bolinha de gude. Sabe-se que cada um tinha uma certa quantidade de bolinhas e combinaram que, ao final de cada partida, o perdedor retiraria da sua quantidade de bolinhas um número suficiente para dobrar a quantidade de bolinhas que cada um dos outros possuía no início de cada partida. Jogaram 4 partidas e ficaram em último lugar na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª partidas, respectivamente, Roberto, Bruno, Lucas e Fernando. Se no final da 4ª partida cada um ficou com 32 bolinhas, então no início da 1ª partida Roberto possuía:
Alternativas
Q1330777 Raciocínio Lógico
Carl Friedrich Gauss foi um grande matemático que começou a demonstrar sua genialidade desde criança. Quando ele tinha 10 anos seu professor pediu para a turma que calculasse a soma dos números naturais desde 1 até 100, e, em poucos minutos, Gauss deu o resultado correto deixando seu professor espantado. O professor conferiu os cálculos e verificou que Gauss havia acertado. Pediu-lhe então que explicasse como havia feito as contas de forma tão rápida. Gauss disse que observou que na soma de 1 a 100, somando-se o primeiro número ao último (1+100), o segundo ao penúltimo (2+99), o terceiro ao antepenúltimo (3+98) e assim sucessivamente, aparecem 50 pares cuja soma é igual a 101. Assim sendo:
1 + 2 + 3 + ... + 98 + 99 + 100 = 50 x 101 = 5050.

Esse raciocínio pode ser empregado para calcular outras somas, como, por exemplo, a soma:
1 + 3 + 5 + ... + 2015 + 2017 + 2018.

Essa última expressão representa a soma de todos os números naturais ímpares desde 1 até 2017, acrescida de 2018. O valor dessa expressão é:
Alternativas
Q1330776 Matemática

Se a fração irredutível a/b é equivalente ao inverso do número 575/975 , então o resto da divisão do número Imagem associada para resolução da questão por 5 é igual a:

Alternativas
Q1330775 Raciocínio Lógico
Todos os anos, no âmbito do Sistema Colégio Militar do Brasil realizam-se os Jogos da Amizade, cujo objetivo principal é buscar, desde cedo, o desenvolvimento de habilidades e talentos individuais e coletivos, procurando associar o esporte e a arte à melhoria da qualidade de vida. No ano de 2099, será realizado o nonagésimo nono Jogos da Amizade. Já é tradição que a solenidade de abertura ocorra na primeira segunda-feira do mês de julho. Neste ano, por exemplo, ocorreu no dia 2 de julho de 2018. Considerando que entre 2018 e 2099 todos os anos que são múltiplos de 4 têm 366 dias, em qual dia do mês de julho de 2099 ocorrerá a solenidade de abertura do nonagésimo nono Jogos da Amizade
Alternativas
Q1330774 Raciocínio Lógico
O número 2018 é formado por quatro dígitos distintos: 0, 1, 2 e 8. Mudando as posições desses quatro dígitos é possível determinar 24 números diferentes, por exemplo: 0128, 0821, 2180, 8210, etc. A soma desses 24 números distintos, representados no sistema de numeração decimal, é igual a:
Alternativas
Q1330773 Matemática
Para preparar cafezinhos em uma cafeteira elétrica inicialmente desligada e com os ingredientes (água e café) já colocados, deve-se ligá-la e esperar 1 minuto para que ela aqueça e, a partir daí, comece a fazer o café. Além disso, sabe-se que o tempo gasto para fazer 16 cafezinhos, a partir do momento em que a cafeteira for ligada, é de 9 minutos e que, quando ela já estiver aquecida, o tempo de preparo de cada cafezinho não varia. Determine o tempo gasto para fazer 10 cafezinhos, considerando-a inicialmente desligada e com os ingredientes (água e café) já colocados.
Alternativas
Q1330772 Matemática
O consumo médio de combustível de um automóvel pode ser calculado dividindo-se a distância percorrida pela quantidade de combustível que foi utilizada. Considere que o consumo de gasolina de um automóvel na cidade seja de 10 km por litro e fora da cidade (na rodovia) seja de 18 km por litro. Uma pessoa vai utilizar esse carro para fazer uma viagem em que 3/4 do percurso será fora da cidade (na rodovia) e o restante será na cidade. Nessa viagem, o automóvel consumirá, em média, 1 litro de gasolina a cada:
Alternativas
Respostas
2921: A
2922: D
2923: D
2924: C
2925: E
2926: C
2927: D
2928: E
2929: A
2930: A
2931: E
2932: C
2933: B
2934: E
2935: A
2936: A
2937: A
2938: D
2939: D
2940: C