Questões Militares
Para cespe / cebraspe
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Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360588
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
O substantivo “freguesia” (l.12) pode ser substituído no texto, sem prejuízo de sentido, por clientela.
O substantivo “freguesia” (l.12) pode ser substituído no texto, sem prejuízo de sentido, por clientela.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360587
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
O termo “aguadeiros e milicianos” (l.3-4) é empregado com a função de explicar o termo antecedente “voluntários” (l.3).
O termo “aguadeiros e milicianos” (l.3-4) é empregado com a função de explicar o termo antecedente “voluntários” (l.3).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360586
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
Infere-se da leitura do texto que o número de vítimas dos incêndios aumentava quando estes ocorriam em casas de madeira e à noite.
Infere-se da leitura do texto que o número de vítimas dos incêndios aumentava quando estes ocorriam em casas de madeira e à noite.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360585
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
O pronome “eles” (l.19) é empregado em referência a “Os primeiros bombeiros militares” (l.17)
O pronome “eles” (l.19) é empregado em referência a “Os primeiros bombeiros militares” (l.17)
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360584
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto caso os parênteses empregados nas linhas 27 e 28 fossem substituídos por vírgulas
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto caso os parênteses empregados nas linhas 27 e 28 fossem substituídos por vírgulas
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360583
Português
Considerando as ideias e a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
Na linha 24, o emprego do masculino singular em “criado” deve-se à concordância com “decreto imperial” (l.25).
Na linha 24, o emprego do masculino singular em “criado” deve-se à concordância com “decreto imperial” (l.25).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360582
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
No trecho “A maioria dos cientistas viajará de avião” (l.14), é opcional o emprego da forma verbal no plural ou no singular.
No trecho “A maioria dos cientistas viajará de avião” (l.14), é opcional o emprego da forma verbal no plural ou no singular.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360581
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
O termo “continente branco” (l.25) é empregado, no texto, em referência a “Antártida” (l.23).
O termo “continente branco” (l.25) é empregado, no texto, em referência a “Antártida” (l.23).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360580
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
As palavras “meteorológica”, “científico” e “contêineres” são acentuadas segundo diferentes regras de acentuação gráfica.
As palavras “meteorológica”, “científico” e “contêineres” são acentuadas segundo diferentes regras de acentuação gráfica.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360579
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
Na linha 1, o emprego do sinal indicativo de crase em “à Antártida” justifica-se porque o termo “envio” exige complemento regido da preposição “a” e o termo “Antártida” está precedido de artigo definido feminino.
Na linha 1, o emprego do sinal indicativo de crase em “à Antártida” justifica-se porque o termo “envio” exige complemento regido da preposição “a” e o termo “Antártida” está precedido de artigo definido feminino.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360578
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
Das informações do texto depreende-se que dois navios da Marinha brasileira na Antártida servem como base para oitenta pesquisadores.
Das informações do texto depreende-se que dois navios da Marinha brasileira na Antártida servem como base para oitenta pesquisadores.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360577
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
A oração “que ainda funcionam na Antártida” (l.28-29) particulariza o sentido do termo “instrumentos” (l.28).
A oração “que ainda funcionam na Antártida” (l.28-29) particulariza o sentido do termo “instrumentos” (l.28).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360576
Português
Em relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a oração “Alguns estudos foram realizados” (l.26) fosse assim reescrita: Realizaram-se alguns estudos.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a oração “Alguns estudos foram realizados” (l.26) fosse assim reescrita: Realizaram-se alguns estudos.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360575
Português
Acerca de aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os seguintes itens.
No texto, a solidariedade é eleita como um dos pilares das relações entre Brasil e Haiti.
No texto, a solidariedade é eleita como um dos pilares das relações entre Brasil e Haiti.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360574
Português
Acerca de aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os seguintes itens.
A palavra “milhão” (l.6) poderia ser empregada no plural — milhões — sem prejuízo da correção gramatical do texto.
A palavra “milhão” (l.6) poderia ser empregada no plural — milhões — sem prejuízo da correção gramatical do texto.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360573
Português
Acerca de aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os seguintes itens.
No texto, afirma-se que a colaboração entre Brasil e Haiti é concretizada com o envio de tropas para auxiliar a Minustah na garantia da estabilidade e segurança do país, bem como para colaborar no seu desenvolvimento urbano, no campo da engenharia e da assistência social.
No texto, afirma-se que a colaboração entre Brasil e Haiti é concretizada com o envio de tropas para auxiliar a Minustah na garantia da estabilidade e segurança do país, bem como para colaborar no seu desenvolvimento urbano, no campo da engenharia e da assistência social.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360572
Português
Acerca de aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os seguintes itens.
A palavra “sismo” (l.5) retoma, por coesão, “terremoto” (l.2).
A palavra “sismo” (l.5) retoma, por coesão, “terremoto” (l.2).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-CE
Prova:
CESPE - 2014 - CBM-CE - Aspirante do Corpo de Bombeiros |
Q360571
Português
Acerca de aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os seguintes itens.
O termo “então” (l.8), empregado no texto como conjunção conclusiva, poderia, sem prejuízo do sentido original do texto, ser substituída por por isso.
O termo “então” (l.8), empregado no texto como conjunção conclusiva, poderia, sem prejuízo do sentido original do texto, ser substituída por por isso.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PM-CE
Prova:
CESPE - 2012 - PM-CE - Soldado da Polícia Militar - Curso de Formação |
Q667204
Segurança Pública
Em relação à obtenção, profusão e difusão dos conhecimentos produzidos nas ações de inteligência, julgue o item a seguir.
Ambiente operacional de inteligência de segurança pública
pode ser uma região, uma cidade, uma rua, uma praça ou uma
instalação, cujo alvo pode ser um assunto, uma pessoa, um
local, uma organização ou um objeto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PM-CE
Prova:
CESPE - 2012 - PM-CE - Soldado da Polícia Militar - Curso de Formação |
Q667203
Segurança Pública
Em relação à obtenção, profusão e difusão dos conhecimentos produzidos nas ações de inteligência, julgue o item a seguir.
Informação é o conhecimento resultante de raciocínio
elaborado pelo profissional de inteligência de segurança
pública e que expressa estado de certeza frente à verdade e à
evolução futura de um fato ou uma situação presente.
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