Incapacidade parcial de realizar ações motoras específicas e
voluntárias, na ausência de qualquer comprometimento
neurológico ou neuromuscular importante, sendo que o ritmo
da fala pode estar alterado e não há ansiedade e medo de
falar. O trecho acima apresenta a definição de
Uma criança apresenta as seguintes características: dificuldade
em focar atenção nas tarefas de leitura e escrita e
em reconhecer letras, lê invertendo sílabas ou palavras e de
forma silabada, adivinha, omite ou insere. palavras no texto
lido. Qual é, portanto, o processador alterado dessa
criança?