Segundo Iamamoto (2012) , a proposta de diretrizes curriculares
para o curso de Serviço Social, encontra-se estruturada
a partir de núcleos temáticos que articulam um conjunto de
conhecimentos e habilidades necessários à qualificação dos
assistentes sociais na atualidade. Com base nessa afirmação,
assinale a opção que identifica esses núcleos temáticos.
Segundo Barroco (2010), o Serviço Social vincula-se às
demandas sócio-históricas que incidem sobre o enfrentamento
das sequelas da "questão social", no contexto do capitalismo
monopolista. Essa consideração permite visualizar tendências
éticas históricas no Serviço Social, dentre elas o
conservadorismo moral. Em relação ao processo de reprodução
das relações sociais na origem da profissão, assinale a
opção que apresenta uma das mediações ético-morais vinculada
a esse processo.
Segundo Iamamoto (2013), os pressupostos para a formação
profissional do assistente social exigem articulação entre a
formação acadêmica, o exercício profissional e a organização
sindical, unificados por um projeto coletivo de profissão.
Com base nessa afirmação, é correto afirmar que uma das
suposições da efetivação desse projeto é a