Questões Militares
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Q1777982
Pedagogia
Jonas, lendo a respeito da visão interdisciplinar e transversal do conhecimento, verificou que a transversalidade é um modo de se organizar o trabalho didático-pedagógico, modo esse que procura reintegrar aspectos
da realidade que ficaram isolados uns dos outros pelo
tratamento disciplinar. Ele também verificou que a transversalidade, assim como a interdisciplinaridade, rejeita a
concepção de conhecimento que toma a realidade como
algo estável, pronto e acabado.
A partir das leituras feitas, nomeadamente do art. 13, § 6° , da Resolução CNE/CEB n° 04/2010, Jonas tomou ciência de que, na abordagem curricular, a transversalidade está ligada à dimensão didático-pedagógica enquanto a interdisciplinaridade refere-se
A partir das leituras feitas, nomeadamente do art. 13, § 6° , da Resolução CNE/CEB n° 04/2010, Jonas tomou ciência de que, na abordagem curricular, a transversalidade está ligada à dimensão didático-pedagógica enquanto a interdisciplinaridade refere-se
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777936
Pedagogia
Assinale a alternativa correta, conforme a perspectiva de
Heloísa Lück (autora de Gestão educacional: uma questão paradigmática) sobre a relação entre as noções de
gestão e administração no contexto educacional.
Q1777929
Pedagogia
Tendo em vista o que afirma Iris Barbosa Goulart no livro
Psicologia da educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica, em comum, Piaget, Vygotsky
e Wallon consideram que
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777926
Pedagogia
Libâneo, Oliveira e Toschi (autores do livro Educação
escolar: políticas, estrutura e organização) discorrem sobre
diferentes tipos de manifestações do currículo. A uma
delas, os autores atribuem a seguinte definição: refere-se
às “influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o
trabalho dos professores e são provenientes da experiência cultural, dos valores e significados trazidos de seu meio
social de origem e vivenciados no ambiente escolar”. Outra
das manifestações é definida por eles como aquele currículo que é “estabelecido pelos sistemas de ensino, expresso
em diretrizes curriculares, nos objetivos e conteúdos das
áreas ou disciplinas de estudo”. Identifique a alternativa
que corresponde a essas duas definições, respectivamente, de acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi.
Q1777923
Pedagogia
O livro Pedagogia da autonomia, de Paulo Freire, é dividido em 27 subcapítulos formulados seguindo um mesmo
padrão: “Ensinar exige...”. A cada subtítulo, o autor completa essa fórmula com elementos que são essenciais ao
processo educativo, segundo sua concepção. Para Freire,
entre outros elementos, ensinar exige