Questões Militares sobre Português para Marinha

Q191527

Ano: 2009 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2009 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q191527 Português

Texto associado

Que reescritura do texto alterou fundamentalmente o sentido do enunciado?

A

"Haverá algum país que estava pior que o Brasil em 1900 e hoje lhe passou à frente? " (3°§ ) / Haveria algum país que estivesse pior do que o Brasil em 1900 e hoje lhe tenha passado à frente?

B

"A maioria dos países latino-americanos, incluindo o Peru, era bem mais rica do que o Brasil." (3°§ ) / A maioria dos países latino-americanos, incluído o Peru, era bem mais rica do que o Brasil.

C

"A desnutrição grave é residual e acabaram-se as fomes catastróficas."(4°§ )/Acabaram-se as fomes catastróficas, conquanto a desnutrição grave seja residual.

D

"Alguns só conseguem enxergar o lado feio do mundo." (1° § ) /Algumas pessoas são pessimistas.

E

"Mas, em praticamente tudo o que podemos contar ou medir, pior não estamos." (4° § ) /Contudo, se levarmos em conta os dados estatísticos, piores não estamos.

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Q191526

Ano: 2009 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2009 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q191526 Português

Texto associado

Que se depreende do texto?

A

No início do século XX, o tipo de guerra em que a Coreia se envolveu levou-a à perda de boa parte de seus recursos naturais.

B

Para que as nações possam ser consideradas democráticas, é preciso que não se envolvam em guerras.

C

Os desastres ambientais vêm tendo como causa primeira a ação do homem sobre a natureza.

D

A situação atual de países como Cuba nas áreas de educação e saúde é inferior à do Brasil.

E

Os dados atualizados, disponíveis, mostram que o Brasil do século XXI é um país melhor.

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Q191525

Ano: 2009 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2009 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q191525 Português

Texto associado

Que afirmação está correta quanto às diversas estratégias argumentativas do texto?

A

O título, em frase interrogativa, cria o pressuposto de que muitos fazem avaliação negativa sobre as mudanças por que passamos.

B

As informações de base numérica, de caráter generalista, não servem para dar sustentação argumentativa à tese do autor.

C

A comparação entre o povo francês e os países pobres, quanto ao consumo de calorias, tenciona mostrar que ainda há muito a se fazer para combater a fome.

D

A primeira pessoa do singular é empregada somente no terceiro parágrafo, visto que ali o autor quer enfatizar sua ponderação.

E

A afirmação "Os fatos não lhes dão razão" (5°§ ) , dirigida aos pessimistas, implicitamente mostra a fragilidade da máxima popular "Contra os fatos não há argumentos".

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Q191524

Ano: 2009 Banca: Marinha Órgão: ESCOLA NAVAL Prova: Marinha - 2009 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |

Q191524 Português

Texto associado

No que concerne às formas verbais destacadas em: "Na última década, reduziram-se em 40% as guerras. Houve também dramática redução das mortes violentas, que, no passado, ceifavam 25% da população masculina." (1° § ) , qual afirmação está correta?

A

As duas formas poderiam ser empregadas tanto no pretérito perfeito, quanto no pretérito imperfeito, visto que, no texto, os dois tempos têm valor semântico idêntico.

B

A primeira forma está no pretérito porque se refere à ação encerrada; a segunda, no passado, por indicar informação duvidosa.

C

Ambas as formas, conjugadas na voz passiva, pertencem ao modo indicativo, o que indica ter o autor certeza de suas afirmações.

D

As duas formas referem-se a ações passadas: a primeira, no perfeito, tem limites determinados; a segunda, no imperfeito, indefinidos.

E

As duas formas no pretérito ocorrem devido à necessidade de o autor tratar de duas ações subsequentes e similares.

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Q360016

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360016 Português

Texto associado

Observe a tirinha abaixo:

Quantos dígrafos há no primeiro quadrinho da tirinha?

A

1

B

2

C

3

D

4

E

5

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Q360015

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360015 Português

Texto associado

A leitura do texto METAPOESIA esclarece-nos que a autora;

A

não tem dificuldades de encontrar novas temáticas.

B

elabora muito bem os eufemismos.

C

inspira-se com o que lhe traz a visão.

D

tem problemas com a inspiração.

E

é exímia na construção de figuras de linguagem

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Q360014

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360014 Português

Texto associado

Com relação aos desejos da poetisa e o que constata na própria realidade, percebe-se que existe um sentimento de;

A

inconstância.

B

desespero.

C

impotência.

D

raiva.

E

indiferença.

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Q360013

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360013 Português

Texto associado

Sobre o uso da vírgula, pode-se afirmar que;

A

na linha 8, ela foi utilizada para separar orações com mesmo valor sintático.

B

na linha 11, ela aparece para separar um aposto explicativo.

C

na linha 14, ela é usada para marcar um adjunto adverbial deslocado.

D

nas linhas 11 e 15, elas foram utilizadas por motivos diferentes .

E

na linha 12, elas isolam vocativos.

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Q360012

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360012 Português

Texto associado

Na linha 12, a autora fala em metáforas e prosopopéias. Assinale a opção em que, pela ordem, aparece um exemplo de cada uma dessas figuras de linguagem.

A

I - Falei um milhão de vezes que não . consigo escrever.
II - Levava, nas costas, as intempéries da vida.

B

I - As pétalas seriam como cobertores.
II - Os versos não me diziam nada.

C

I - Sou pura poesia.
II - As palavras gritavam para que as escrevessem.

D

I - A poesia encontrou meu pensamento e foi feliz.
II - Meu pensamento é um pote vazio.

E

I - Isso é pior do que não falar sobre a vida do menino.
II - As casas viam o menino passar.

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Q360011

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360011 Português

Texto associado

Na linha 10, ocorreu acertadamente.

A

mesóclise, porque o verbo está no presente.

B

enclise, porque não há palavra atrativa.

C

próclise, porque o verbo está no presente.

D

próclise, porque um advérbio a exige.

E

enclise, porque o pronome funciona como sujeito.

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Q360010

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360010 Português

Texto associado

O primeiro parágrafo mostra que a cartilha.

A

excitava a curiosidade dos alunos.

B

era toda publicada com um tipo de fonte miúda.

C

tinha todo o conteúdo no final da página.

D

prejudicava a imagem do mestre.

E

deixava os mestres em posição de superioridade

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Q360009

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360009 Português

Texto associado

No texto, "cartilha" corresponde a um livro

A

criado por escritores brasileiros.

B

destinado ao ensino da leitura.

C

orientador das técnicas de redação.

D

próprio para quem quer ser escritor famoso.

E

instrutivo sobre as tradições uruguaias.

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Q360008

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360008 Português

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A palavra "uva" (linha 23) também possui a conotação de;

A

pingente feminino para pulseira ou gargantilha.

B

desenho feito por crianças

C

palavra dissílaba.

D

título de uma cartilha uruguaia.

E

mulher bem feita de corpo.

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Q360007

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360007 Português

Texto associado

Aqueles que entram no mundo da leitura, segundo o autor, encontram;

A

inquietação ou saturação.

B

serenidade e fantasia.

C

ensinamentos sobre a pátria.

D

total felicidade.

E

segredos para falar em público.

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Q360006

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360006 Português

Texto associado

A opção em que as palavras apresentam a mesma classificação morfológica é.

A

que (linha 1), que (linha 29), que (linha 49)

B

embora (linha 5) , mas (linha 28) , e (linha 48)

C

minha (linha 3), isto, (linha 19), não (linha 38)

D

em (linha 8), com (linha 20), a (linha 50)

E

alunos (linha 14), grave (linha 19), doce (linha 50)

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Q360005

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360005 Português

Texto associado

Marque a opção em que o acento indicador de crase foi utilizado pelo mesmo motivo que o da frase "Minha introdução às letras foi feita (...)" (linha 3).

A

Gostava mais de ler à medida que praticava

B

Ficava à espera do interesse do filho.

C

À época, estudava-se com uma cartilha uruguaia.

D

As crianças estudavam em casa à noite.

E

A prática é necessária à aprendizagem.

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Q360004

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360004 Português

Texto associado

Observe os trechos abaixo:

I - "Há coisas que a gente não esquece" (linha 1) II - "o livro que jamais esqueceríamos" (linhas 31-32)

As frases acima apresentam regencia verbal correta. Identifique, agora, o item em que isso NÃO ocorre.

A

Os mestres obedeciam os ensinamentos

B

O livro visava ao crescimento de todos.

C

Ele lembrou-se do nome da cartilha.

D

Preferia ler a ver TV.

E

O autor aspirava ao aprendizado do filho.

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Q360003

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360003 Português

Texto associado

Em que item há uma correspondência correta entre os termos e as funções sintáticas indicadas?

A

amável (linha 32) - adjunto adnominal

B

à época (linha 23) - aposto

C

ninguém (linha 40) - objeto direto

D

alguns problemas (linhas 5 e 6) - sujeito simples

E

no mundo da leitura (linha 41) - objeto indireto

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Q360002

Ano: 2008 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro |

Q360002 Português

Texto associado

Assinale a opção em que a concordância verbal foi respeitada.

A

Devia existir mestres que gostavam da cartilha.

B

Faziam anos que não se lembrava daquele livro.

C

Foram os uruguaios que fez o livrinho

D

Percebia-se, em seu depoimento, as alegrias do autor.

E

Havia, na cartilha, ilustrações mostrando uvas.

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Q303504

Ano: 2006 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2006 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |

Q303504 Português

Texto associado

Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula “des” ?

A

Desinteressado.

B

Desconhecido.

C

Desorientado.

D

Desocupado.

E

Desolado.

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