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Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810858
Pedagogia
Analise o texto abaixo.
As concepções sobre o funcionamento do cérebro humano
fundamentam-se na ideia de que as funções psicológicas
superiores são construídas ao longo da história social do
homem. Trabalha com a noção do cérebro como um sistema
aberto, de grande plasticidade, cuja estrutura e modos de
funcionamento são moldados ao longo da história da espécie e
do desenvolvimento individual.
De acordo com La Taille (1992), os pressupostos citados
acima são de
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810857
Pedagogia
Segundo Leite (2012), a presença marcante das tecnologias no
cotidiano justifica a necessidade de sua presença e
utilização na escola. No entanto, a presença das tecnologias
em sala de aula não garante um trabalho pedagógico mais
dinâmico, uma vez que é necessário
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810856
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo.
De acordo com Belmonte, in Rangel (2013), na última década
institucionalizou-se a formação de professores de diversas
formas, mas estudos constataram a baixa incidência, ou mesmo
ausência de impacto, nos resultados escolares e na dinâmica
educativa. Por esse motivo, um plano geral de formação
permanente em cada escola para todo o corpo docente
tornou-se necessário. Dentre os passos para elaboração desse
plano, pode-se citar: I - controlar e avaliar os resultados - qualitativos e
quantitativos - da formação.
II - estimular o pleno desenvolvimento dos talentos de cada
professor.
III- determinar os indicadores que devem produzir o impacto
transformador na qualidade educativa.
Assinale a opção correta.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810855
Pedagogia
Segundo Depresbiteris e Tavares (2009) , a elaboração de um
instrumento de avaliação não ê tarefa fácil e, portanto,
requer, como procedimentos essenciais, que sejam respondidas
as seguintes questões, EXCETO:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810854
Pedagogia
Segundo Piletti (2013) , sobre a educação romana é correto
afirmar que
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810853
Pedagogia
Os primeiros trabalhos publicados no Brasil sobre o uso da
abordagem etnográfica em educação foram influenciados pelos
estudos realizados na área de avaliação. André, in Fazenda
(2012), cita contribuições que essa abordagem trouxe para a
pesquisa educacional e destaca que o princípio fundamental
do uso da etnografia ê
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810852
Pedagogia
Analise o trecho a seguir.
O retorno da normalidade democrática consubstanciou-se na
adoção de uma nova Constituição, caracterizada pelo espírito
liberal e democrático de seus enunciados. Ela estabelecia
que à União cabia legislar sobre as diretrizes e bases da
educação nacional e propôs ainda os requisitos mínimos para
que essas diretrizes e bases fossem estipuladas.
O trecho acima, de Romanelli (2013), refere-se à
Constituição de
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810851
Pedagogia
Sendo o conhecimento construção do objeto que se conhece,
a atividade de pesquisa se torna elemento fundamental e
imprescindível no processo de ensino/aprendizagem. Desse
modo, segundo Severino (2013), a pesquisa assume uma
tríplice dimensão:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810850
Pedagogia
Considere que uma orientadora pedagógica tenha feito um
resumo técnico de um livro sobre disciplina em sala de
aula com a finalidade de passar todas as informações
necessárias do texto analisado para que o professor possa
fazer uma primeira avaliação e se dar conta de suas
eventuais contribuições, justificando a consulta do texto
integral. Para isso, segundo Severino (2007), o resumo
técnico NÃO deve conter
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810849
Pedagogia
"Qual conhecimento deve ser ensinado na escola? Qual
conhecimento deve ser incluído ou excluído no currículo?'1
(Lopes e Macedo, 2011). Segundo esses autores, tais questões
remetem a reflexões sobre o conhecimento escolar e às
relações entre saberes legitimados e não legitimados do
currículo, de acordo com a concepção de conhecimento de,
pelo menos, quatro perspectivas no campo do currículo.
Assinale a opção que apresenta corretamente a perspectiva e
sua concepção de como o conhecimento vem sendo significado
no campo curricular.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810848
Pedagogia
De acordo com Relvas (2009), a propriedade do sistema
nervoso que permite o desenvolvimento de alterações
estruturais em resposta à experiência e como adaptação a
condições mutantes e a estímulos repetidos é chamada
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810847
Pedagogia
Assinale a opção que representa o relacionamento professor-aluno na tendência progressista libertária, de acordo com Luckesi (2013).
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810846
Pedagogia
De acordo com Oliveira (2007), a educação é um fato social.
Quando a educação possibilita que os indivíduos façam "bem'!
o que seria feito de qualquer forma, pois a educação é uma
necessidade em qualquer setor da., vida, aumentando a
eficiência do indivíduo e promovendo a ordem social, essa
função da educação é chamada
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810845
Pedagogia
De acordo com o art 2o da Lei n° 11.279/2006, o ensino na
Marinha baseia-se nos seguintes princípios:
I - respeito à liberdade e apreço à tolerância.
II - profissionalização contínua e progressiva.
III- avaliação integral e contínua.
IV - valorização da experiência extra-escolar.
Assinale a opção correta.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810844
Pedagogia
Segundo Moreira e Tadeu (2011), a teoria do currículo,
quando guiada por reflexões que se referem à teorização
crítica, tem a seguinte concepção em relação às formas de
organização do conhecimento escolar:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810843
Pedagogia
Segundo Nogueira (2012), antes de traçar o planejamento de
implantação de um projeto, o professor deve traçar um esboço
do tema x possíveis atividades x áreas e disciplinas
envolvidas. Ao propor o tema "Sistema.. Solar" e solicitar um
mapa astronômico, são desenvolvidas as seguintes áreas das
múltiplas inteligências:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810842
Pedagogia
Analise o trecho a seguir.
Redigiu o manifesto "A reconstrução educacional do Brasil:
manifesto dos pioneiros da educação nova" e teve uma atuação
destacada na luta pela reforma e modernização da educação
brasileira, batendo-se por uma maior presença do Estado na
organização e no desenvolvimento de um sistema nacional de
educação, e pela defesa intransigente da escola pública. O trecho acima, de Piletti (2013), refere-se a
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810841
Pedagogia
"A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre
as gerações que não se encontrem ainda preparadas para a
vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, na
criança, certo número de estados físicos, intelectuais e
morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto,
e pelo meio especial a que a criança particularmente se
destine." (DURKHEIM in LIBÂNEO, 2013)
Segundo Libâneo (2013) , a citação acima expressa as ideias de
educação em qual concepção pedagógica?
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810840
Pedagogia
Segundo Lefrançois (2008), a teoria da aprendizagem
envolvida principalmente com eventos objetivos, como
estímulos, respostas e recompensas é chamada
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810839
Pedagogia
A clareza do direcionamento e a qualidade dos resultados da
prática da Orientação Educacional dependem, por certo, do
cuidado e da abrangência de sentido com que são praticadas
as funções de organização. De acordo com Lück (2011), dentre
as funções de organização da Orientação Educacional, destaca-se
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