Questões Militares
Para exército
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15 e 16) - as duas
orações destacadas são subordinadas reduzidas de infinitivo e classificam-se, respectivamente, como 4)
Ocorre o mesmo caso em: Observe o trecho: “Tem gente que esperou tanto o prato ficar pronto que morreu antes. Com
fome.” (Texto 1, 13 e 14)
Assinale a alternativa em que, unindo-se os dois enunciados, seja mantido o significado lógico do contexto, sem desrespeitar as normas da língua padrão.
De acordo com o valor semântico-discursivo dos conectores destacados, assinale a alternativa
cuja classificação esteja CORRETAMENTE indicada, na ordem em que se apresentam os termos no período:
“Os alunos terão que criar um produto que gere felicidade entre os colegas.” (Texto 2, 11 e 12)
As conjunções coordenativas podem ligar duas orações independentes e autônomas na perspectiva sintática. Semanticamente, estabelecem diferentes relações de sentido entre as orações.
Leia, com atenção, o trecho extraído do texto 1: “[...] muita gente jura que o inventou, mas
cada um de nós possui talento inato para alcançar as três estrelas do Michelin.” ( 2 e 3)
É correto afirmar que a conjunção coordenativa presente nesse trecho
Assinale a alternativa que pode substituir, corretamente, o trecho sublinhado, sem alteração de seu valor semântico-discursivo.
“Se ele vai mal nos estudos, tudo está ruim [...]” (Texto 2, 8)
Os textos 1 e 2 pertencem a diferentes tipos textuais. O primeiro é literário; o segundo, informativo.
A partir dessa afirmação e, de acordo com o conteúdo dos textos, assinale, entre as alternativas abaixo, a opção INCORRETA.
Assinale a opção que contenha um termo que exerça a mesma função sintática do que está destacado na frase abaixo, extraída do texto 1:
“Providência simples, que acrescenta doçura.” ( 8)
Amanda desenhou um painel usando apenas polígonos.
Analisando o painel desenhado por Amanda, é correto afirmar que os polígonos:
I. Suco de laranja. II. Suco de uva. III. Suco de caju. IV. Suco de jabuticaba.
Os resultados estão representados no gráfico abaixo
Os sucos serão servidos em garrafas de 330ml. Os preços dos sucos não são iguais. A tabela abaixo mostra o valor de cada garrafa de 330ml, conforme o sabor.
A fração que representa o valor gasto com o suco de jabuticaba, em relação ao valor total gasto pela escola é:
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