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Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia
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Q831893

Fonoaudiologia Motricidade Orofacial ,

Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia |

Q831893 Fonoaudiologia

Com relação à fonoterapia nas paralisias laríngeas, assinale a opção correta.

Alternativas

O relaxamento da região cervical, geraimente prejudicial à qualidade vocal no início do tratamento, torna-se necessário em casos de hipercompensação funcional.

A frequência fundamental grave auxilia na coaptação glótica, nivelando pregas vocais e elevando a laringe.

O posicionamento da cabeça com inclinação posterior pode comprometer a adução glótica, por desfavorecer a elevação da laringe.

Os exercícios de pushing não são indicados, pois pioram o condicionamento muscular e a firmeza glótica.

A técnica do “espaguete retido" promove a abdução por atividade dos músculos intrínsecos da laringe.

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Q831894

Fonoaudiologia Motricidade Orofacial ,

Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia |

Q831894 Fonoaudiologia

Considerando-se o trabalho fonoaudiológico vocal em crianças com fissura palatina, deve-se enfocar, EXCETO:

Alternativas

exercícios de sobrearticulação.

técnica mastigatória ou som basal.

empuxo em fonemas fricativos sonoros.

técnica do bocejo-suspiro.

voz salmodiada.

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Q831895

Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional ,

Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia |

Q831895 Fonoaudiologia

Sobre a Discalculia do Desenvolvimento, é correto afirmar que

Alternativas

está associada a uma hipoperfusão em regiões parietais do encéfalo.

caracteriza-se por um desempenho em aritmética abaixo do esperado e pode ser explicada por déficits sensoriais.

ocorre em crianças com inteligência normal e se explica pela falta de acesso ao ensino formal adequado.

crianças com Discalculia do Desenvolvimento demonstram dificuldades nas habilidades verbais

é decorrente de disfunções nos sistemas mnemônicos, atencional e visuoespacial, assim como do ensino inadequado.

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Q831896

Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional ,

Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia |

Q831896 Fonoaudiologia

São algumas das principais alterações encontradas na leitura de escolares com dificuldade de aprendizagem, EXCETO

Alternativas

atenção fracionada.

nomeação rápida.

consciência fonológica.

memória de trabalho.

vocabulário expressivo.

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Q831897

Fonoaudiologia Voz ,

Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CSM Prova: Marinha - 2017 - CSM - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia |

Q831897 Fonoaudiologia

Com relação à aquisição da fala, assinale a opção correta.

Alternativas

Até mais ou menos 2 meses de idade, o bebê apresenta o choro como comunicação intencional, não verbal, sendo a forma de expressar suas necessidades básicas.

Os aspectos motores do desenvolvimento não contribuem para a evolução da comunicação e da linguagem nos primeiros meses de vida.

Por volta de 12 meses de idade, o sistema fonológico amplia-se significativamente, iniciando o uso de estruturas silábicas mais complexas, combinando-as em frases de 2 ou 3 elementos.

Até aproximadamente o 5° mês de vida, a produção vocal ocorre por ato reflexo de vocalizações, o que explica os balbucios em bebês surdos.

Ao atingir 18 meses, a criança já produz uma média de 50 palavras, faz uso de palavras isoladas de contexto familiar e já demonstra compreensão de ordens simples.

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