Sobre planejamento e avaliação, segundo Cohen e Franco
(2013), a avaliação faz parte do processo de planejamento da
política social, gerando uma retroalimentação que permite
escolher entre diversos projetos de acordo com sua
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Segundo Faleiros (2011), na discussão sobre a
construção da cidadania e a institucionalização dos
direitos sociais, os processos e conflitos se produzem
em diferentes campos e de diferentes formas. Com base nesse
texto pode-se afirmar que:
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Segundo lamamoto (2013), duas suposições são apontadas como
necessárias à formação profissional do assistente social: a
primeira refere-se ao suporte teórico-metodológico e a
segunda refere-se à preparação
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Maria Ozanira da Silva e Silva, in "Pesquisa participante: o
saber da partilha" (2ª edição), apresenta a dimensão participativa
associada ao processo de conhecimento. Sobre esse
processo é correto afirmar que:
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