Questões de Concurso Militar Quadro Técnico 2012 para Primeiro Tenente - Pedagogia

Coloque (V) verdadeiro ou (F) falso nas afirmativas abaixo, em relação ao Sistema de Ensino Naval (SEN), de acordo com o estabelecido no Decreto n° 6.883/2009 e, a seguir, assinale a opção correta. ( ) O SEN tem por finalidade capacitar o pessoal militar para o desempenho, na paz e na guerra, dos cargos e funções previstos na organização das Forças Armadas. ( ) Os estágios inicial e de aplicação, realizados nas Organizações Militares (OM), a bordo ou em terra, logo após a conclusão de cursos que conferem profissionaliza­ ção, são considerados atividades de ensino naval. ( ) O adestramento tem a conotação de curso ou estágio com caráter prático, incluindo no currículo exercícios e fainas, de acordo com as necessidades e as instruções; em vigor na Marinha. ( ) O SEN abrange diferentes tipos de cursos, de acordo com as finalidades descritas na Lei n° 11.279/2006, com estruturas, durações e regimes adequados aos objetivos, ao nível de ensino e à execução flexível dos respectivos currículos.

Em relação à organização dos conteúdos curriculares, segundo Haydt (2006), é correto afirmar que

Lopes (2011) agrupa as propostas de integração curricular em três modalidades diferentes, organizadas em função de um princípio integrador. Assinale a opção que apresenta uma denominação curricular e o seu princípio integrador.

Segundo Lopes (2011), correlacione os autores aos seus respectivos princípios teóricos, no que diz respeito às teorias de Currículo e, em seguida, assinale a opção que apresenta a sequência correta. AUTORES I - Apple II - Kilpatrick III- Young PRINCÍPIOS TEÓRICOS ( ) Sistematização de projetos, visando à construção de um método de ensino: o método de projetos . ( ) O currículo oculto subjaz ao currí­culo formal. - ( ) O conhecimento escolar deriva da estrutura das disciplinas acadêmicas. ( ) A escolha dos objetivos deve levar em conta, além do âmbito legal, uma espécie de diagnóstico da realidade que funciona como fonte do currículo. ( ) Em virtude da influência do interacionismo simbólico, o conhecimento á construído nas relações sociais entre sujeitos, formando um conjunto de significados disponíveis para o ensino.