Questões de Concurso Militar PM-MG 2015 para Professor de Educação Básica - Filosofia
Foram encontradas 29 questões
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q2026004
Filosofia
HUME, em uma passagem famosa, afirma que os
filósofos cometem um erro lógico, pois pretendem
inferir uma conclusão valorativa de premissas
fatuais, ou seja, pretendem deduzir como as coisas
“__________” a partir de como as coisas “________”.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q2026005
Filosofia
“Em todo sistema de moral que até hoje encontrei,
sempre notei que o autor segue durante algum tempo o
modo comum de raciocinar, estabelecendo a existência
de Deus, ou fazendo observações a respeito dos
assuntos humanos,...”
A frase acima pode ser atribuída a:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q2026006
Filosofia
Se é verdade que as distinções platônica e aristotélica
tiveram como resultado colocar a filosofia no topo do
saber, situando-a no vértice da pirâmide ou na copa
da árvore do conhecimento, não é menos exato, em
contrapartida, que elas terminaram por fixar a distinção
entre as formas de saber ou de conhecimento, levando
o filósofo a acostumar-se com a ideia de diversidade.
Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
I. Ao entrar na era moderna muita coisa muda nesse modo de ver as coisas e o próprio conhecimento II. A lógica cede lugar para a matemática, a experiência converte-se em experimentação e os experimentos em laboratório passam a ter um papel central. III. A técnica se dissocia do saber empírico e se vincula à ciência, gerando a tecnologia, a filosofia perde a primazia para a ciência, primeiro para a física, depois para a biologia, e, desde então, é toda a diversidade dos saberes que é questionada, modificada e invertida. IV. A tendência passa a ser valorizar mais e mais a ciência, e junto com ela a tecnologia, cuja fusão e interdependência vão gerar o complexo das tecnociências.
Estão corretas.
Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
I. Ao entrar na era moderna muita coisa muda nesse modo de ver as coisas e o próprio conhecimento II. A lógica cede lugar para a matemática, a experiência converte-se em experimentação e os experimentos em laboratório passam a ter um papel central. III. A técnica se dissocia do saber empírico e se vincula à ciência, gerando a tecnologia, a filosofia perde a primazia para a ciência, primeiro para a física, depois para a biologia, e, desde então, é toda a diversidade dos saberes que é questionada, modificada e invertida. IV. A tendência passa a ser valorizar mais e mais a ciência, e junto com ela a tecnologia, cuja fusão e interdependência vão gerar o complexo das tecnociências.
Estão corretas.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q2026007
Filosofia
Como deve ser trabalhado pelo professor o tema da
diversidade dos saberes?
Marque a alternativa correta.
Marque a alternativa correta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q2026008
Filosofia
O mais famoso argumento apresentado contra o
relativismo no terreno do conhecimento encontra-se
no Teeteto (170c-171c). “o homem é a medida de todas
as coisas”, quer dizer, que cada indivíduo é a medida
da verdade, o que significa que tudo o que se diz é
verdadeiro, pois assim aparece a quem o diz. Esta frase
foi atribuída ao filósofo.
Assinale a resposta correta.
Assinale a resposta correta.