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FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo
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Q2045691

Fonoaudiologia Audiologia ,

Ano: 2010 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo |

Q2045691 Fonoaudiologia

O mecanismo transdutor da orelha interna

Alternativas

tem uma correspondência direta com a localização das células ciliadas.

é considerado o centro coordenador dos movimentos das células ciliadas que ocorrem como resposta a estímulos sonoros.

está situado no giro temporal transverso anterior (giro de Heschl) e corresponde às áreas 41 e 43 de Brodmann.

está localizado na cóclea, onde se situam os receptores dos impulsos sonoros.

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Q2045692

Fonoaudiologia Linguagem e Fala , Audiologia ,

Ano: 2010 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo |

Q2045692 Fonoaudiologia

A aquisição fonológica com desvios fonológicos é aquela na qual a adequação do sistema fonológico da língua alvo não é atingida espontaneamente e/ou na mesma seqüência constatada na maioria das crianças. Dessa forma, o desvio fonológico

Alternativas

pode ser identificado por meio de processos fonológicos que ocorrem na fala das crianças em função das simplificações das regras fonológicas da língua.

envolve o componente articulatório da linguagem, caracterizando-se por dificuldades na produção dos gestos articulatórios.

pode ser identificado pela presença de alterações nas habilidades auditivas de fechamento, discriminação auditiva e processamento espacial.

provém da inabilidade de integrar as informações sensoriais auditivas com outras não auditivas, como as visuais ou as táteis.

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Q2045693

Fonoaudiologia Audiologia ,

Ano: 2010 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo |

Q2045693 Fonoaudiologia

Na avaliação da audição em pessoas idosas, o audiologista não pode perder de vista a necessidade de

Alternativas

utilizar instrumentos que possam avaliar o funcionamento periférico e central do sistema auditivo.

esclarecer que a audição periférica envolve a amplificação e a condução das ondas sonoras, assim como o equilíbrio postural.

informar sobre o funcionamento da orelha externa e média para uma correta amplificação e condução das ondas sonoras à orelha média.

conscientizar o indivíduo sobre as dificuldades de adquirir uma prótese e as conseqüências negativas relacionadas ao colabamento do canal auditivo.

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Q2045694

Fonoaudiologia Audiologia ,

Ano: 2010 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo |

Q2045694 Fonoaudiologia

Processamento auditivo é a

Alternativas

síntese dos estímulos sonoros e auditivos decodificados pelo cérebro de crianças em desenvolvimento.

habilidade do indivíduo em separar os estímulos auditivos que entram nas vias auditivas das duas orelhas ao mesmo tempo.

decodificação daquilo que ouvimos do meio, desde a orelha externa até o córtex auditivo.

habilidade do indivíduo em identificar o local de origem do som não verbal no silêncio.

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Q2045695

Fonoaudiologia Audiologia ,

Ano: 2010 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2010 - PM-PA - 2° Tenente - Fonoaudiólogo |

Q2045695 Fonoaudiologia

A educação de surdos pode se dar através de diferentes métodos, dentre eles a comunicação total que utiliza recursos como

Alternativas

pistas orais, linguagem oral, língua de sinais, treino da memória auditiva e visual, seqüência sonora.

treino cognitivo, ritmo, dramatização, linguagem oral, etapas monolíngües, integração sensorial.

pistas cinestésicas, linguagem oral, processamento viso-auditivo, ritmo, percepção de consoantes.

língua de sinais, alfabeto manual, dramatização, pistas cinestésicas, treinamento auditivo, ritmo, leitura orofacial.

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