Questões de Concurso Militar CMSM 2015 para Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
CMSM
Prova:
Exército - 2015 - CMSM - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1327509
Matemática
O computador pode ser utilizado para diversas finalidades, que vão do trabalho à diversão. De
acordo com a Eletrobrás, um computador, uma impressora e um estabilizador consomem juntos, em
média, 0,18 quilowatts por hora. Se estes aparelhos ficarem ligados durante 3 horas por dia, qual é o
valor em reais pago pelo seu uso, ao final de trinta dias, sabendo que o preço do quilowatt por hora é de
R$ 0,55? (Quilowatl-hora é uma unidade de medida de energia elétrica consumida por um aparelho
durante um determinado período de funcionamento).
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
CMSM
Prova:
Exército - 2015 - CMSM - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1327511
Raciocínio Lógico
Alguns dos novos acessórios utilizados por muitos jovens são as capas coloridas de celular e relógios
que vêm com pulseiras coloridas, que permitem mudar o visual constantemente. Ana tem 6 capas de
celular cujas cores são azul, amarela, vermelha, branca, rosa e preta e 5 pulseiras de relógio cujas cores
são prata, branca, verde, preta e vermelha. De quantas maneiras diferentes Ana pode usar uma capa no
seu celular e uma pulseira no seu relógio, podendo repetir a mesma cor em ambas?
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
CMSM
Prova:
Exército - 2015 - CMSM - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1327513
Matemática
O sinal digital vem, aos poucos, sendo implantado no Brasil e tem por objetivo melhorar a qualidade
da transmissão e da imagem da televisão. De acordo como o IBGE, do total de domicílios particulares
com televisão no país, 28,4% não possuíam nenhum desses recursos - televisão por assinatura, sinal
digital de televisão aberta, nem antena parabólica. O gráfico a seguir demonstra um panorama dos
domicílios com recepção de sinal digital de televisão aberta por estados.
Percentual de domicílios com recepção de sinal digital de televisão aberta, no total de domicílios particulares permanentes com televisão, segundo os estados - 2013.
Analisando o gráfico, assinale a alternativa incorreta:
Percentual de domicílios com recepção de sinal digital de televisão aberta, no total de domicílios particulares permanentes com televisão, segundo os estados - 2013.
Analisando o gráfico, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
CMSM
Prova:
Exército - 2015 - CMSM - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1327514
Matemática
A tecnologia nos surpreende a cada momento, basta observar que os antigos computadores eram
grandes e pesados, e os atuais tablets - cada vez menores, mais finos e leves - cabem na palma da mão,
realizam tarefas e apresentam diversas funcionalidades, que permitem usá-los em qualquer lugar. Por
essas características, esses tablets passaram a ser parte da realidade de adultos, adolescentes e crianças,
dos mais diferentes perfis.
João, aluno do CMSM, quer adquirir um tablet e, em pesquisa na internet, verificou que o preço do tablet que lhe agradava era de R$ 236,25. Se João ganha uma mesada mensal de R$ 105,00, dos quais ele guarda 3/4 para efetuar a compra desejada, quanto tempo ele vai levar para juntar todo o dinheiro necessário para comprar o tablet, supondo que não houve alteração no preço do mesmo?
João, aluno do CMSM, quer adquirir um tablet e, em pesquisa na internet, verificou que o preço do tablet que lhe agradava era de R$ 236,25. Se João ganha uma mesada mensal de R$ 105,00, dos quais ele guarda 3/4 para efetuar a compra desejada, quanto tempo ele vai levar para juntar todo o dinheiro necessário para comprar o tablet, supondo que não houve alteração no preço do mesmo?
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
CMSM
Prova:
Exército - 2015 - CMSM - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1327516
Matemática
Existem softwares que visam facilitar e auxiliar o ensino e a aprendizagem, além de estenderem as
atividades da sala de aula para o ambiente doméstico. Os alunos do 8o e do 9o anos do CMSM utilizam o
software matemático Geogebra em atividades propostas pela professora, em turnos inversos aos das
aulas e que são enviadas a ela via rede social. Sabendo que uma determinada turma do 8o ano tem 30
alunos, dos quais 12 são meninos, qual o percentual de trabalhos que serão enviados por meninas?