Questões CMB 2014 para Aluno do Colégio Militar (EM) - Português

Q1346304

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1346304 Português

Texto associado

Considerando os elementos estruturais do texto 2, analise as afirmativas a seguir.

O narrador do texto é observador onisciente e o foco narrativo está em 1ª pessoa.

Na 5ª linha, os vocábulos “ele” e “lhe” se referem à personagem “Roberto”.

Ao longo do texto, apresentam-se dois tipos de discurso: direto e indireto.

No segundo parágrafo, a personagem Aldírio revela-se como locutor

“Pois” (linha 9) introduz uma ideia de causa e consequência, respectivamente, entre os 3º e 4º parágrafos.

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Q1346307

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1346307 Português

Texto associado

Considerando os elementos estruturais do texto 3, analise as afirmativas e marque o item correto.

O narrador do texto apresenta subjetividade em vários momentos da narrativa, pois mostra os próprios sentimentos e pensamentos.

Em “Mas mal deu para sentir o cheirinho...” (linhas 10 e 11), o termo destacado tem o mesmo sentido que em “Ele passou mal.”

A presença de marcadores temporais como “certo dia”, “quando”, “a essas alturas”, além de verbos no passado, confirmam que se trata de um texto não ficcional.

Na linha 17, o elemento coesivo “onde”, em “onde posso comer minha comidinha simples em paz”, pode ser substituído por “na qual”, sem alteração de sentido.

No segundo parágrafo, a presença do imperativo em duas das três frases exclamativas expressa uma ideia de conselho e não de ordem.

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Questões de Concurso Militar CMB 2014 para Aluno do Colégio Militar (EM) - Português

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