Questões de Concurso Militar CMB 2014 para Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1336163
Matemática
Valdir comprou um terreno em formato retangular e esse terreno ainda não estava
cercado. Para cercar todos os lados do terreno, ele queria usar arame farpado em uma parte e
muro de tijolos na outra parte, deixando uma abertura de 200 cm no muro de tijolos para a
colocação de um portão de ferro, como mostra a figura abaixo. Sabe-se que a soma de todos os
lados do terreno mede 78 metros (m) e que a medida do menor lado mede 15 metros (m). Como
tinha disponível apenas R$ 800,00, Valdir fez várias pesquisas em lojas de materiais de
construção e encontrou o menor preço: R$ 7,00 o metro (m) de arame farpado e R$ 20,00 o metro
(m) construído de muro de tijolos. Com base no menor preço, Valdir fez todos os cálculos de
quanto iria gastar para colocar o arame farpado e o muro de tijolos, e constatou que
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1336164
Matemática
As figuras abaixo foram desenhadas em malhas quadriculadas de mesmas
dimensões. O paralelogramo da figura 1 tem 135 cm2
de área. Com base nessa informação, qual
a área do retângulo da figura 2?
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1336175
Matemática
O tangram é um quebra-cabeça de origem chinesa. Seu surgimento é rodeado por
lendas. Uma delas diz que o tangram foi criado casualmente, quando um filósofo chinês derrubou
um ladrilho quadrado, que se partiu em 7 peças. Na tentativa de juntar as peças do ladrilho, o
filósofo verificou que, sem sobrar e sem faltar nenhuma peça, era possível a construção de
diversas formas, além do quadrado original. Desde então, o tangram vem servindo de excelente e
divertido passatempo, além de estimular o raciocínio.
Temos abaixo a demonstração do tangram montado em sua forma original de ladrilho quadrado
numa malha quadriculada. Observando as 7 peças numeradas do tangram, analise as quatro
afirmativas abaixo:
1ª. A peça VI corresponde a 50% da peça II. 2ª. Considerando-se como unidade de área a peça I, a área do tangram será de 2 unidades. 3ª. As peças IV e VII têm mesma área. 4ª. Considerando-se como unidade de área a peça III, a área do tangram será de 16 unidades.
É correto o que se afirma
1ª. A peça VI corresponde a 50% da peça II. 2ª. Considerando-se como unidade de área a peça I, a área do tangram será de 2 unidades. 3ª. As peças IV e VII têm mesma área. 4ª. Considerando-se como unidade de área a peça III, a área do tangram será de 16 unidades.
É correto o que se afirma