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Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica
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Q380532

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2013 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q380532 Português

Texto associado

Em um texto, o locutor vai deixando pistas de seu ponto de vista em relação ao que diz. Essas pistas desempenham um importante papel na coerência argumentativa e são conhecidos como ejementos modalizadores. Assinale a alternativa em que NÃO há elementos de modalização.

Alternativas

“Assim, talvez deixem de se repetir coisas como:...” (£.30)

“...Aqui no Brasil, começou com a carta de Pero Vaz, o primeiro documento da nacionalidade. (£.22 a 23)

“Isso ainda é mais verdade para essa maravilhosa forma de comunicação que é a carta...” (£.08 e 09)

“Certo, pode-se pôr sentimento numa mensagem eletrônica....” (£.11 e 12)

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Q380535

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Morfologia - Verbos ,

Ano: 2013 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q380535 Português

Texto associado

Sobre os verbos da tirinha a seguir, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

“seria” e “poderia” exprimem um futuro hipotético, que talvez nem venha a ocorrer

a locução “está escrito” se encontra na voz passiva

“saber ler” e “vai saber” são locuções verbais que estão no presente do indicativo.

No período “Se você não sabe ler e recebe uma carta”, percebe-se correlação entre os tempos verbais.

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Q380536

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ( assuntos)

Ano: 2013 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q380536 Português

Texto associado

Ainda, com base na análise dos quadrinhos acima, só NÃO se pode afirmar que:

Alternativas

as palavras “se”, “e” e “que”, 2° quadrinho, classificam-se como conjunções

a palavra “isso” estabelece uma coesão anafórica em relação ao conteúdo do quadrinho anterior,

a expressão “apesar de que”, 3° quadrinho, estabelece uma relação de concessão com a frase anterior,

2^o quadrinho aborda uma das conseqüências de não se saber ler.

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Q380537

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Ano: 2013 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q380537 Português

Texto associado

ssinale a alternativa que revela o sentimento de Machado de Assis em relação à morte de sua esposa.

Alternativas

Sente-se revoltado pelo falecimento de Carolina.

Encontra-se com ideias suicidas, por não saber viver sem a esposa

Sente saudade, porém se reconforta na possibilidade de, em breve, rever a esposa

Mostra-se apático em relação à situação vivida.

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Q380538

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Ano: 2013 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2013 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q380538 Português

Texto associado

Comparando o texto I ao texto II, só NÃO se pode concluir que:

Alternativas

o texto II exemplifica a ideia exposta no texto I de que a carta possui valor “como documento histórico, ou literário, ou sociológico.”

o texto II comprova a argumentação apresentada no texto I, de que gêneros como carta ou cartão “... você custa a jogar fora”

A ideia de que a carta tem um caráter mais pessoal é ratificada no seguinte trecho do texto II: “Joaquim Nabuco,(...) correspondia-se com Machado, desde a adolescência”

no início do século XX, as cartas eram escritas em linguagem formal; já, no século XXI, elas são redigidas informalmente e só através de e-mails.

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6: B

7: C

8: C

9: C

10: D

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