Questões Militares
Comentadas sobre psicologia social em psicologia
Foram encontradas 77 questões
( ) O método da análise de conteúdo tem sido amplamente empregado na pesquisa em psicologia social.
( ) A neutralidade do pesquisador permanece como pressuposto básico da pesquisa em psicologia social
( ) A pesquisa quantitativa foi abandonada em razão da predominância dos estudos qualitativos.
( ) Os procedimentos metodológicos são estratégias para integrar o empírico e o teórico.
( ) O pressuposto da complexidade afirma que uma teoria é incapaz de dar conta do conhecimento do real.
I. Os pressupostos de complexificação da ciência contribuíram para transformação de paradigmas nas pesquisas em psicologia social.
II. A preocupação ética em relação aos compromissos sociais e políticos emergem como preocupações na pesquisa em psicologia social.
III. A separação entre indivíduo e coletivo foi reforçada com os avanços dos estudos em psicologia social.
IV. A evocação de um objeto e a unicidade são marcas das novas tendências em pesquisa em psicologia social.
V. A adoção de uma pluralidade teórico-metodológica foi imprescindível aos novos rumos da pesquisa em psicologia social.
I. A diversidade cultural que norteia as práticas dos grupos sociais num mesmo território influencia as contraditórias e diversas interpretações sobre os desastres.
II. O desastre é, sobretudo, um acontecimento social e, por este motivo, deve ser tratado pelas ciências humanas e sociais em detrimento do saber das ciências naturais e exatas, que historicamente vem sustentando um discurso hegemônico.
III. Para a sociologia dos desastres, o desastre é um acontecimento social trágico que impacta no plano concreto, abarcando vivências que, embora diversas, são interpretadas da mesma maneira pelos afetados.
IV. Assistência humanitária e direitos humanos guardam uma relação diretamente proporcional, pois quanto maior a primeira, mais protegidos estarão os direitos da pessoa humana pelo Estado.
V. Os desastres terão seus efeitos adversos atenuados quando a gestão pública reconhecer que as desigualdades na distribuição das terras e da renda são fatores que provocam as calamidades.
As afirmativas a seguir referem-se às discussões em Psicologia Social abordada por Jacques et al (2010). Analise cada uma delas, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A teoria comportamentalista pressupõe que, no caso da comunicação de massa, a aprendizagem se dá através da modelagem.
( ) A Escola de Frankfurt é considerada a mais importante no estudo da Teoria Crítica.
( ) A esquizoanálise afirma que o desejo e a subjetividade são construídos socialmente.
( ) A técnica dos grupos operativos foi criada por Kurt Lewin a partir do questionamento da psiquiatria.
( ) Os procedimentos estatísticos sempre pautarão a escolha da amostra.
Analise as afirmativas abaixo e marque a resposta correta. Segundo Valêncio, Viena e Marchezine (2011), os desastres ocorridos no Brasil caracterizam um processo sociopolítico de abandono por que:
I. a situação de vulnerabilidade social de grandes contingentes populacionais os tornam os primeiros a serem afetados nos desastres.
II. durante os desastres muitas famílias são obrigadas a deixar para trás parentes e pertences, que acabam ficando abandonados.
III. os grupos mais empobrecidos estão alijados dos benefícios do progresso, o que lhes tornam mais susceptíveis aos desastres.
IV. a naturalização dos desastres é convergente com a banalização das práticas de violência de que trata Hannah Arendt.
V. todos os cidadãos ficam em condições de abandono após um desastre, independente de sua condição social.
A respeito da discussão sobre a noção de exclusão proposta por Wanderley (2008), analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) As causas de pobreza e exclusão social não possuem ligação com o contexto do espaço e tempo onde se inserem, haja vista que são fenômenos globais homogêneos.
( ) O conceito de desqualificação não possui correlação com a situação de empregabilidade.
( ) O conceito de desafiliação foi cunhado por Castel e refere-se a ruptura de vínculo societal.
( ) A pobreza é considerada um fenômeno multidimensional e não significa apenas ausência de renda.
( ) Os ciclos de exclusão são reforçados pela naturalização deste fenômeno como insuperável e pelo reforçamento dos estigmas.
Para Sawaia (2008), o sofrimento ético-político deve ser considerado como categoria de análise da dialética exclusão/inclusão. Analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) As várias formas de exclusão se objetivam no sujeito, portanto, ele é o responsável por sua situação social e deve buscar superá-la.
( ) No estudo da exclusão não se justifica trabalhar o campo das emoções, pois quando se está diante de um sujeito que passa fome, esta é sua urgência.
( ) O sofrimento é a dor mediada pelas injustiças sociais
( ) O contraponto do sofrimento ético-político é a felicidade pública.
( ) O conceito de potência de ação é proposto pela autora em substituição ao clássico conceito de conscientização.
Analise os itens seguintes sobre as ideias de Camino
I – A Comissão dos Direitos Humanos do Conselho Federal de Psicologia foi criado, tendo como um dos objetivos participar ativamente das lutas pelo respeito e promoção dos direitos humanos e suscitar, entre profissionais e estudantes de Psicologia, a necessidade de um debate sobre o papel que a Psicologia desempenha no desenvolvimento dos direitos humanos.
II - O nível da Psicologia como Instituição refere-se, em última análise, aos interesses grupais. Esse nível de análise origina-se no fato de os indivíduos viverem num vácuo social.
III - No nível Individual, o respeito pelos Direitos Humanos, a luta pela expansão desses direitos refere-se a um problema da consciência individual de cada psicólogo. IV - O código de Ética dos Psicólogos refere-se à responsabilidade destes no que concerne aos direitos dos outros, particularmente de seus clientes.
V - O jogo das identidades sociais faz com que grupos de psicólogos, identificados com determinados setores sociais, desenvolvam concepções e práticas que colaboram no desenvolvimento dos direitos desses grupos.
Está (ão) CORRETA(S)