Questões Militares
Sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia
Foram encontradas 2.324 questões
Q1220393
Pedagogia
O cristianismo não vive de uma saudade, mas celebra uma presença, a de Cristo ressuscitado, que vive também pela sua memória e pela sua mensagem libertadora do ser humano oprimido.
Leonardo Boff. Jesus Cristo Libertador. Vozes , cap. XI (com adaptações).
Considerando a mensagem histórica de Cristo e as suas implicações para a vida católica atual, julgue o item a seguir.
A caridade é o terceiro mandamento da Igreja, pelo qual amamos a Deus sobre todas as coisas, por si mesmo, e ao nosso próximo como a nós mesmos, por amor de Deus.
A caridade é o terceiro mandamento da Igreja, pelo qual amamos a Deus sobre todas as coisas, por si mesmo, e ao nosso próximo como a nós mesmos, por amor de Deus.
Q1210765
Pedagogia
Acerca de João Calvino e a Reforma, julgue o próximo item.
Calvino foi grande admirador do Humanismo e de Erasmo de Rotterdam.
Calvino foi grande admirador do Humanismo e de Erasmo de Rotterdam.
Q1207261
Pedagogia
O historiador que lida com fontes cristãs primitivas na busca pelo Jesus histórico se sente tantas vezes como o homem que corta a cebola à procura do miolo. As tiras se seguem umas às outras até não sobrar mais nada que se constitua como núcleo. Na pesquisa do Jesus da história, são tantos os filtros intermediários deformadores — o filtro da fase oral da transmissão de ditos e atos de Jesus, o filtro chamado de redacional (das intenções autoral-literárias dos evangelistas), o filtro deformador das recensões dos copistas dos manuscritos do Novo Testamento (NT) — que a investigação acerca do perfil religioso do judeu Jesus se torna um desafio. O terceiro filtro intermediário deformador, mencionado acima, constitui talvez o maior dos desafios na reconstituição de tradições a respeito de Jesus de Nazaré, pois são muitos os codex, os papiros, as versões antigas do NT, as citações do NT na patrística a serem pesquisados para a aferição de tradições primitivas.
Luiz Felipe Coimbra Ribeiro. Livres são os filhos (Mt 17:24-27). In: VVAA. Jesus de Nazaré: uma outra história. Fapesp/Annablume, 2006, p. 341-2 (com adaptações)
Julgue o item subseqüente com base no texto acima, na história e na hermenêutica bíblicas.
A intenção redacional de cada um dos evangelistas influiu na apresentação do perfil de Jesus.
Luiz Felipe Coimbra Ribeiro. Livres são os filhos (Mt 17:24-27). In: VVAA. Jesus de Nazaré: uma outra história. Fapesp/Annablume, 2006, p. 341-2 (com adaptações)
Julgue o item subseqüente com base no texto acima, na história e na hermenêutica bíblicas.
A intenção redacional de cada um dos evangelistas influiu na apresentação do perfil de Jesus.
Q173120
Pedagogia
De acordo com Edward W. A. Koehler, em sua obra Sumário da Doutrina Cristã, a autoridade para escolher, chamar e ordenar ministros foi dada por Cristo:
Q173118
Pedagogia
O teólogo nascido em Tagaste, Numísia (atual Tunísia, África), em 354 d.C., cuja obra influenciou Lutero e Calvino, sendo considerado o pai espiritual do Ocidente e autor de A cidade de Deus, é
Q173117
Pedagogia
Dentre as provas da existência de Deus expostas por Berkhof na sua Teologia Sistemática, o argumento teleológico afirma que:
Q173116
Pedagogia
A conhecida sentença de que “o sangue dos mártires é a semente da igreja” foi cunhada por Tertuliano (160-220), no período em que havia violenta perseguição aos cristãos. A obra em que Tertuliano escreveu a sua conhecida sentença é denominada
Q173114
Pedagogia
Julio Andrade Ferreira, em sua Antologia Teológica, declara que a afirmação cristocêntrica é a de que Deus está presente no Cosmos. O campo da Teologia que faz o estudo da obra de Deus é a
Q173113
Pedagogia
Louis Berkhof, em sua Teologia Sistemática, na doutrina da soteriologia, explana o conceito da palavra conversão, dizendo que no Novo Testamento o sentido do vocábulo é aprofundado, e denota, primariamente, uma mudança do entendimento operada pelo Espírito Santo, que faz o indivíduo passar a ter uma visão mais sábia do passado, incluindo o pesar pelo mal praticado, levando-o a uma mudança da vida para melhor. O termo também pode significar, segundo Walden, “uma mudança geral da mente, que se torna, em seu desenvolvimento mais completo, uma regeneração intelectual e moral”. A palavra bíblica original que expressa a melhor idéia de conversão no Novo Testamento, segundo Berkhof, é:
Q173112
Pedagogia
Os reavivamentos periódicos são uma característica do cristianismo teutônico anglo-saxão e do cristianismo norte-americano. A necessidade de alcançar os não-crentes e a necessidade de fortalecer os crentes parecem ter motivado estes avivamentos espirituais, é o que nos diz Earn E. Cairns, em seu livro O Cristianismo através dos séculos. O famoso sermão “Pecadores nas mãos de um Deus irado” (Sinners in the Hands of a Angry God), pregado em 1741, exerceu grande impacto sobre toda uma geração de pessoas nos Estados Unidos e continua falando até hoje. Identifique abaixo o autor e pregador congregacional desse famoso sermão.
Q173110
Pedagogia
O Marcionismo, segundo o Dicionário Enciclopédico de Teologia, de Arnaldo Schüler, é a doutrina pregada por Marcião, nascido no Ponto, pelo ano 100, e falecido em cerca de 160 da nossa era. Indique, abaixo, a opção que identifica uma das razões pelas quais a igreja cristã do segundo século condenou as idéias de Marcião.
Q173105
Pedagogia
De acordo com Bengt Hagglund, em seu livro História da Teologia, o nome do patriarca de Alexandria que trabalhou na formação da doutrina trinitária, e que, diferentemente dos teólogos alexandrinos anteriores, aceitava somente a autoridade da Bíblia, era:
Q173104
Pedagogia
Segundo Koehler, em sua obra Sumário da Doutrina Cristã, a questão da hierarquia entre os ministros evangélicos deve ser vista da seguinte forma:
Q173103
Pedagogia
Earle E. Cairns, em seu livro O Cristianismo através dos séculos, afirma que Macedônio, bispo de Constantinopla, cria que o Espírito Santo era uma criatura subordinada ao Pai e ao Filho, o que levava ao erro teológico de negação da divindade do Espírito Santo. Sobre as idéias equivocadas de Macedônio, podemos afirmar que foram condenadas no Concílio de:
Q173101
Pedagogia
Earle E. Cairns, em seu livro O Cristianismo através dos séculos, menciona o fato de que judeus, gregos e romanos contribuíram efetivamente para o surgimento e a consolidação do Cristianismo. Identifique a opção que apresenta corretamente as áreas de contribuição atribuídas aos judeus, gregos e romanos, respectivamente.
Q173100
Pedagogia
Em João 3:14,15 Jesus diz: “E do modo por que Moisés levantou a serpente no deserto, assim importa que o Filho do homem seja levantado, para que todo o que nele crê tenha a vida eterna”. Esta passagem é considerada por Henry Virkler, em seu livro Hermenêutica Avançada, Princípios e Processos de Interpretação Bíblica, um exemplo de:
Q173099
Pedagogia
Marque a opção em que aparecem somente lugares visitados por Paulo na sua primeira viagem missionária.
Q173098
Pedagogia
Os evangélicos têm grande apego às Escrituras Sagradas, e uma das questões mais relevantes para a sua liderança eclesiástica é compreender corretamente a Bíblia. Um dos princípios gerais para interpretar os textos bíblicos, defendidos por Walter A. Henrichsen, em Princípios de Interpretação da Bíblia, é:
Q173097
Pedagogia
De acordo com Henry Virkler, em “Hermenêutica Avançada, Princípios e Processos de Interpretação Bíblica”, a Hermenêutica é ciência e arte da interpretação bíblica. Identifique abaixo o papel da crítica textual na Hermenêutica, segundo o autor.
Q173096
Pedagogia
Segundo Gleason L. Archer Jr., em seu livro Merece Confiança o Antigo Testamento, o termo “cânone” é derivado da palavra grega kanon, cujo significado é “vara reta, beira reta, régua”, originando o conceito de “cânone”, que significa, em teologia, obras escritas que se conformam com o padrão da inspiração e autoridade divinas. Sobre os livros do Antigo Testamento considerados canônicos pelas diferentes confissões religiosas, o autor afirma que:
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