Questões Militares Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q2259151 Pedagogia
Imagem bíblica paulina que reflete a unidade indissolúvel da Igreja:
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Q2259150 Pedagogia
A doutrina da Assunção de Maria consiste na
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Q2259149 Pedagogia
Entende-se, corretamente, por Filioque: a doutrina que afirma que o Espírito Santo
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Q2259148 Pedagogia
“A Trindade Econômica é a Trindade Imanente”. Essa foi a tese desenvolvida e aprofundada por:
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Q2259147 Pedagogia
O mistério da Santíssima Trindade é um dos dogmas centrais da fé cristã. Agostinho deu importante contribuição para elaboração e aprofundamento dessa doutrina. Assinale a alternativa que contém a proposição que corresponde corretamente ao pensamento agostiniano.
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Q2259146 Pedagogia
A respeito da Doutrina da Trindade no Novo Testamento, assinale a alternativa correta.
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Q2259145 Pedagogia
Termo utilizado frequentemente por Paulo para designar a Graça de Deus que justifica os pecadores:
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Q2259144 Pedagogia
Hanan e Hesed são conceitos hebraicos utilizados frequentemente pelos Salmos para designar a
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Q2259143 Pedagogia
Segundo o Código de Direito Canônico, a apostasia consiste:
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Q2259142 Pedagogia
De acordo com o Código de Direito Canônico, são propriedades essenciais do Matrimônio:
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Q2259141 Pedagogia
A invocação do Espírito Santo sobre as oferendas da liturgia é chamada de
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Q2259140 Pedagogia
De acordo com a Dei Verbum 24, assinale a alternativa correta.
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Q2259139 Pedagogia
Segundo a Dei Verbum 11, as coisas reveladas por Deus, contidas e manifestadas na Sagrada Escritura, foram escritas por inspiração do Espírito Santo. Com efeito, a Santa Mãe Igreja, segundo a fé católica, considera como santos e canônicos:
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Q2259138 Pedagogia
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do seguinte texto:
O Concílio de ________ destacou-se de modo significativo ao dar importantes contribuições para a Mariologia. Destacam-se a definição da _________ e a condenação do _________ .
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Q2259137 Pedagogia
Niceia, realizado em 325, foi o primeiro Concílio Ecumênico ocorrido na Igreja e que concretizou uma assembleia representativa de toda a cristandade da época, de modo a discutir as heresias que poderiam dividir a Igreja. Qual dessas heresias foi condenada pelo Concílio?
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Q2259136 Pedagogia
Com base no que prescreve o Código de Direito Canônico a respeito do Batismo, é correto afirmar: 
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Q2259135 Pedagogia
O Cânon 869 do Código de Direito Canônico trata de questões referentes à validade do Batismo de uma pessoa convertida ao Catolicismo, vinda de outra tradição cristã. Assim, tendo em vista o que prevê o referido Cânon, é correto afirmar que, em caso de dúvida persistente sobre a validade do Batismo, a tradição religiosa que, por essa razão, requer que novo Batismo seja administrado sob condição, é a
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Q2196887 Pedagogia
Acerca do tema da escatologia, uma das heresias que marcam o período patrístico é a Apocatástase. Defendida por Orígenes, essa heresia afirmava que
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Q2196886 Pedagogia
Associe as colunas relacionando os princípios da Doutrina Social da Igreja com os trechos extraídos dos documentos magisteriais que tratam acerca de cada um desses princípios.

Princípio da Doutrina Social da Igreja
(1) A dignidade da pessoa humana. (2) O princípio de subsidiariedade. (3) O princípio do bem comum. (4) A solidariedade.

Texto do Magistério

( ) "o conjunto de condições da vida social que permitem, tanto aos grupos, como a cada um dos seus membros, atingir mais plena e facilmente a própria perfeição" (Gaudium et Spes 26).
( ) “confere particular relevo à intrínseca sociabilidade da pessoa humana, à igualdade de todos em dignidade e direitos, ao caminho comum dos homens e dos povos para uma unidade cada vez mais convicta.” (Compêndio da Doutrina Social da Igreja 192).
( ) "Por ser à imagem de Deus, o indivíduo humano [...] não é apenas alguma coisa, mas alguém. É capaz de se conhecer, de se possuir, de se doar livremente e de entrar em comunhão com outras pessoas. Ele é chamado, por graça, a uma aliança com seu Criador, a oferecer-lhe uma resposta de fé e de amor que ninguém mais pode dar em seu lugar." (Catecismo da Igreja Católica 357).
( ) "todas as sociedades de ordem superior devem pôr-se em atitude de ajuda [...] em relação às menores. Desse modo os corpos sociais intermédios podem cumprir adequadamente as funções que lhes competem, sem ter que cedê-las injustamente a outros entes sociais de nível superior, pelas quais acabariam por ser absorvidos e substituídos, e por ver-se negar, ao fim e ao cabo, dignidade própria e espaço vital" (Compêndio da Doutrina Social da Igreja 186). 


A sequência correta dessa classificação é:
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Q2196885 Pedagogia
O capítulo V da Lumen Gentium afirma categoricamente que todos na Igreja são chamados à santidade. A santidade não tem apenas um aspecto moral, ela é essencialmente participação na santidade de Deus, o único Santo. Na exortação apostólica Gaudete et Exsultate, o Papa Francisco retoma esse tema e dá indicações concretas sobre como viver a santidade em meio aos desafios do tempo atual. Tomando em consideração o Magistério recente da Igreja, preencha as lacunas abaixo.
Todos na Igreja são chamados à santidade, mas não do mesmo modo: existe santidade em todos os _______________, em todos os tempos e lugares. É Deus quem _______________ a fim de que todos participem de sua vida divina e, nessa relação com Ele, se transformem. No tocante à vida espiritual, o Papa Francisco identifica particularmente dois perigos que assombram o homem moderno: o gnoticismo e o _______________. Dito isso, é preciso guardar o coração das _______________ e viver o Evangelho, que oferece luz verdadeira a nosso juízo e colabora no discernimento do que agrada a Deus e realiza plenamente o homem.
A sequência de palavras que preenche corretamente as lacunas é: 
Alternativas
Respostas
341: E
342: C
343: E
344: B
345: A
346: D
347: A
348: E
349: C
350: B
351: E
352: D
353: C
354: E
355: A
356: C
357: A
358: B
359: C
360: C