Questões Militares
Sobre termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva em português
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Instrução: Leia o texto, extraído de uma entrevista concedida a Clarice Lispector por Lygia Fagundes Telles, para responder à questão.
O pronome relativo que exerce a função de objeto direto, e não
de sujeito, apenas no trecho
Julgue o item seguinte, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do
texto acima.
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
Julgue o item que segue, relativos ao texto acima.
Texto IV
[...] Jamais, em tempo algum, o brasileiro escreveu tanto. E se comunicou tanto. E leu tanto. E amou tanto.
No caso do amor ali nascido, a feitura, o peso, a cor, a idade ou a nacionalidade não importam. O que é mais importante é o texto. O texto é a causa do amor.
Quando comecei a escrever um livro pela Internet, muitos colegas jornalistas me entrevistavam (sempre a mim e ao João Ubaldo) perguntando qual era o futuro da literatura pela Internet.
Há quatro meses atrás eu não sabia responder a essa pergunta. Hoje eu sei e tenho certeza do que penso:
– Essa geração vai dar muitos e muitos escritores para o Brasil. E muita gente vai se apaixonar pelo texto e no texto. Existe coisa melhor para um escritor do que concluir uma crônica com isso?
(PRATA, Mário. Amor só de letras. O Estado de São
Paulo. 20 set. 2000)
“ A época em que vivemos tem uma característica que afeta profundamente as relações interpessoais e, portanto, a vida em sociedade: a desconfiança que criamos em relação ao outro.
Precisamos dos outros. Sem eles não há vida social possível. Convivemos com os outros, como colegas e estranhos, boa parte de nossa vida: no trabalho, nos espaços públicos das cidades, no trânsito, nos transportes coletivos etc. E que tipo de vida é essa, se estamos sempre prontos a pensar que o outro aí está para nos prejudicar?
Nós temos pouco a fazer para mudar este mundo. Os mais novos farão isso. Mas bem que eles poderiam contar com nossa pequena colaboração: a de mostrar a eles que o outro faz parte de nossa vida e que temos com ele uma relação de interdependência.
Por isso, melhor ter apreço e respeito do que desconfiança e hostilidade. Só assim o clima social pode melhorar.”
(Adapt de Eu desconfio, tu desconfias. Rosely Saião, Folha de São Paulo, 21 set. 2010: Equilíbrio, p. 12.)
Nas questões abaixo o número entre parênteses indica o parágrafo
em que se encontra a expressão ou a palavra analisada
“Talvez tenha acabado o verão. Há um grande vento frio cavalgando as ondas, mas o céu está limpo e o sol é muito claro. Duas aves dançam sobre as espumas assanhadas. As cigarras não cantam mais. Talvez tenha acabado o verão.
Estamos tranquilos. Fizemos este verão com paciência e firmeza, como os veteranos fazem a guerra. Estivemos atentos à lua e ao mar; suamos nosso corpo; contemplamos as evoluções de nossas mulheres, pois sabemos o quanto é perigoso para elas o verão.”
(Rubem Braga: O desaparecido, in A traição das elegantes. Rio de Janeiro: Editora Sabiá, 1967.)
Leia:
Carlos declarou ao delegado ter visto uma elegante carruagem que dois imponentes cavalos levavam.
Quanto aos complementos verbais que aparecem no texto, não se pode afirmar que
Leia:
Fez o que disse, e atou o lenço outra vez na testa. Em seguida, acompanhou-me ao quintal para se despedir de mim. Ventava, o céu estava coberto. Capitu falou novamente da nossa separação, como de um fato certo e definitivo por mais que eu, receoso disso mesmo, buscasse razões agora para animá-la.
Entre os pronomes destacados acima, quais se classificam como objetos direto, direto, indireto e direto, respectivamente?
Leia os excertos abaixo.
I. “Quando o jornalista Otto Lara Resende, diante das câmeras de TV, pediu ao dramaturgo Nelson Rodrigues que desse um conselho aos jovens telespectadores...” (l. 01 a 03)
II. “Entre as boas qualidades de um empregador, os universitários incluem seu sucesso econômico e a valorização que ele confere ao currículo.” (l. 39 a 42)
III. “Os brasileiros apontaram como segundo maior objetivo a possibilidade de empreender, criar ou inovar...” (l. 28 a 30)
IV. “...dois em cada três universitários brasileiros acham que o empregador ideal oferece, em primeiro lugar, treinamento e desenvolvimento ...“ (l. 21 a 24)
Os períodos acima apresentam complementos direto e
indireto apenas nos verbos destacados em
Leia:
O São Paulo obedeceu às orientações do treinador e derrotou o Boca Juniors por 2 a 1, de virada, ampliando sua vantagem na luta por uma vaga na decisão da Taça Libertadores.
Os termos destacados, no texto acima, classificam-se, respectivamente, como núcleos dos seguintes termos:
Leia:
Dona Alzira, inconsolável, reclamava da preguiça do marido.
Qual dos pronomes destacados nas alternativas abaixo não recebe a mesma classificação sintática do trecho em negrito acima?
Julgue os itens abaixo com base nas relações sintáticas.
I. Há um predicativo do sujeito em “E os donos da casa recebiam alegres a visita” (ℓ. 5).
II. O sujeito é indeterminado em “escondem mortos anônimos e possibilidades enterradas” (ℓ. 33).
III. O título do texto, “O tempo passou e me formei em solidão”, é formado por um período composto por coordenação.
IV. No enunciado “Assim, as casas vão se transformando em túmulos sem epitáfios” (ℓ. 32), o sintagma destacado tem a função de objeto indireto.
V. Em “Quando saíamos, os donos da casa ficavam à porta até que virássemos a esquina” (ℓ. 23-24), os verbos das três orações que compõem o período são intransitivos.
Está correto o que se afirma em
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