Um método usado para classificar amplificadores de potência é o de Classes. As Classes de amplificadores basicamente indicam quanto o sinal de saída varia, sobre um ciclo de operação, para um ciclo completo do sinal de entrada. Assinale, dentre as opções abaixo, aquela que NÃO descreve corretamente uma dessas Classes de amplificadores.

Observe o circuito a seguir.



Para o amplificador classe B da figura acima, considere o sinal Ve de entrada com 5V pico a pico e a tensão base-emissor do transistor igual a 0,7V. Qual o valor da indutância da bobina L , considerando o Q da mesma igual a 100, para que a frequência do sinal de saída Vs seja igual a 10MHz e o capacitor C igual a 220pF?

Observe o circuito a seguir.



O circuito da figura acima representa o estágio de saída de um amplificador de potência. Os valores de VCC, VBB, Rb e Rc foram escolhidos de tal forma que o ponto de operação do transistor encontra-se aproximadamente no centro da sua característica de saída. É correto afirmar que a classe de operação desse amplificador é

Observe o circuito a seguir.



Considerando o amplificador operacional ideal, quanto vale a tensão de saída, Vs, da figura acima?

Em relação ao ganho de tensão, é correto afirmar que:

Dada a expressão v(t)=40cos(2t+π/4)V, representando uma tensão senoidal, é correto afirmar que os valores da tensão de pico, da frequência em Hz e da tensão RMS são, respectivamente:

Analise o circuito a seguir.



Considerando que R2/R1 = R4/R3, assinale a opção que apresenta a expressão para a tensão de saída v0 em termos das tensões de entradas v1 e v2 para o circuito acima.

Analise a figura a seguir.



Calcule o valor de V_L /V_in no modelo de amplificador de tensão da figura acima, e assinale a opção correta.

Observe o circuito a seguir.



Qual o ganho aproximado, para pequenos sinais, do amplificador classe A de emissor comum apresentado na figura acima?

Associe a coluna da direita com a da esquerda e assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

1. Deve possuir alta impedância de entrada e saída.

2. Deve possuir alta impedância de entrada e baixa impedância de saída.

3. Deve possuir baixa impedância de entrada e alta impedância de saída.

4. Deve possuir baixa impedância de entrada e saída.

( ) Amplificador de voltagem.

( ) Amplificador de corrente.

( ) Amplificador de transcondutância.

( ) Amplificador de transresistência.

Muitos circuitos amplificadores possuem realimentação. Sobre os efeitos de realimentação, analise as afirmações abaixo, marque V para verdadeiro e F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O uso de realimentação reduz ruídos na saída.

( ) Pode fornecer controle sobre as impedâncias de entrada ou saída.

( ) Extende a largura de banda do amplificador.

( ) Reduz a distorção gerando ganho constante.

Associe a coluna da direita com a da esquerda e assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

1. Utilizado para gerar um ponto “terra” ao emissor.

2. Utilizado para que o sinal a ser amplificado não gere distúrbios às tensões e às correntes de polarização.

3. Em um amplificador emissor-comum, é associado ao emissor para aumento de performance, ao custo de diminuição do ganho.

4. Influencia a impedância de entrada em amplificadores coletor-comum.

( ) Resistor de emissor.

( ) Capacitor de acoplamento.

( ) Capacitor de Derivação.

( ) Carga.

Analise as seguintes afirmativas e preencha as lacunas correta e respectivamente de acordo com as características de sinal CA de saída em amplificadores TJB.

Em amplificadores coletor-comum, o sinal de saída está _________ com o sinal de entrada.

Em amplificadores emissor-comum, o sinal de saída está _________ com o sinal de entrada.

Em amplificadores base-comum, o sinal de saída está _________ com o sinal de entrada.

Assinale a opção que apresenta o componente no qual as variáveis de temperatura provocam mudanças paramétricas, que definem o seu comportamento.

Considere um amplificador de potência operando a uma temperatura ambiente máxima de 50 °C, com resistências térmicas junção-encapsulamento, encapsulamento-dissipador e dissipador-ambiente de 1,5 °C/W, 2,5 °C/W e 4,0 °C/W, respectivamente. A máxima potência em modo contínuo que a junção pode dissipar para que a sua temperatura máxima não exceda 100 °C é

Considere um amplificador de potência operando a uma temperatura ambiente máxima de 40 °C, com resistências térmicas junção-encapsulamento e encapsulamento-dissipador de 2 °C/W e 2,5 °C/W, respectivamente, e dissipando na junção 5 W no pior caso. A resistência térmica dissipador-ambiente para que a temperatura máxima da junção não exceda 100 °C deve ser menor que

Sobre amplificadores de potência, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) No amplificador classe A, as partes positiva e negativa do sinal são amplificadas por circuitos distintos.

( ) No amplificador classe C, um único circuito amplifica as partes positiva e negativa do sinal.

( ) O amplificador classe A é o mais eficiente e o classe C o menos eficiente.

( ) No amplificador classe D, o sinal de entrada deve ser convertido em um trem de pulsos.

Observe a figura a seguir.

Qual é o percentual aproximado de eficiência do circuito amplificador, para uma tensão Vi de entrada, que resulta em uma corrente de base de 10mA de pico?

Dados:

VCC= 20 V

β= 25

RL= resistência do alto falante =20 ohm

Considerando um amplificador CA com um ganho de tensão na banda média de 200, e as frequências de corte são f₁ = 20 Hz e f₂ = 20 kHz, quais serão os ganhos de tensão se a freqüência de entrada for de 5 Hz e se for de 200 kHz, respectivamente?

No amplificador, em baixas freqüências, os capacitores de acoplamento produzem uma diminuição