Questões Militares Sobre comunicação social
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l- É produto da intenção de passar uma “visão” interpretativa.
Il- Atem-se à compreensão essenciais,
Ill- Focaliza a repetição, a abrangência (transforma vários fatos em tema).
IV- Opera em um movimento típico da indução (do particular para o geral).
V- Converte fatos em assuntos, traz a repercussão, o desdobramento; aprofunda.
imediata dos dados
Assinale a opção que corresponde às afirmações corretas em relação à NOTÍCIA.
FUNÇÕES I - Expressiva II - Conativa III - Referencial IV - Metalinguística V-Fática
EXEMPLOS ( ) Um quadro abstrato que não se refere a nada, exceto a ele mesmo. ( ) A propaganda, dirigida para o receptor no sentido de convencê-lo a fazer alguma coisa. ( ) Um blog com as aventuras diárias de alguém. O autor fala dele mesmo, em certa medida, para ele mesmo. ( ) O “oi” dito quando se encontra alguém. ( ) O texto jornalístico. ( ) O making-of de um programa de TV.
CONCEITOS I- Gênero Informativo Il- Gênero Interpretativo III- Gênero Opinativo IV- Gênero Utilitário V- Gênero Diversional
DEFINIÇÕES ( ) É campo pouquíssimo explorado no radiojornalismo brasileiro, não raro parco de recursos humanos e premido sempre pela disputa cotidiana entre o cumprimento de pautas e deadlines extremamente apertados. ( ) Limita-se a narrar o assunto a ser noticiado com o mínimo de detalhes necessários à sua compreensão. ( ) Está presente nos comentários, nos editoriais, em algumas intervenções dos âncoras e na participação do ouvinte. ( ) O objetivo é situar o ouvinte em relação à narrativa. ( ) Incluem-se informações sobre aeroportos, indicadores do mercado financeiro, pagamento de impostos, previsão do tempo etc. ( ) O objetivo é fornecer, nas próprias palavras do entrevistado, fatos, razões ou opiniões sobre um determinado assunto.
Assinale a opção com o nome da teoria a que MARTINO (2014) faz alusão: