Questões Militares de Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade
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Q574584
Sociologia
Muitos sociólogos pesquisaram extensivamente a respeito
das consequências potenciais da divisão do trabalho – tanto
para os trabalhadores em termos individuais, quanto para
toda a sociedade. Para Karl Marx, a industrialização e o assalariamento
dos trabalhadores resultaram na
Q434839
Sociologia
Considere as afirmativas abaixo:
I - O positivismo foi o pensamento que glorificou a sociedade europeia do século XIX, em franca expansão. Procurava resolver os conflitos sociais por meio da exaltação à coesão, à harmonia natural entre os indivíduos, ao bem estar do todo social.
II - Segundo Durkheim, o fato social é toda maneira de agir, fixa ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior.
III - A educação na visão de Max Weber objetiva transmitir a existência coletiva, o que nada mais é do que o modo especificamente humano de conservação da espécie.
Assinale a alternativa correta:
I - O positivismo foi o pensamento que glorificou a sociedade europeia do século XIX, em franca expansão. Procurava resolver os conflitos sociais por meio da exaltação à coesão, à harmonia natural entre os indivíduos, ao bem estar do todo social.
II - Segundo Durkheim, o fato social é toda maneira de agir, fixa ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior.
III - A educação na visão de Max Weber objetiva transmitir a existência coletiva, o que nada mais é do que o modo especificamente humano de conservação da espécie.
Assinale a alternativa correta:
Q434837
Sociologia
Sobre alienação na perspectiva de Karl Marx, assinale a alternativa correta:
Q434832
Sociologia
Sobre a coerção social é correto afirmar:
Q393255
Sociologia
Na análise de Max Weber, o que determina a posição de classe de um indivíduo é:
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