Questões da Prova UFBA - 2013 - UFBA - Vestibular de Gênero e Diversidades

Marque C, se a proposição é certo;  E, se a proposição é errado.



Aperspectivafeministadossabereslocalizadosproblematizaaidentidadecompartilhadaportodasasmulheres e as distintas posições ocupadas nos sistemas de desigualdade, a partir da combinatóriaparticularentreraça,gêneroeclasse.

Marque C, se a proposição é certo;  E, se a proposição é errado.


Segundo a educadora Guacira Lopes Louro, as dimensões de gênero e sexualidade não estãorelacionadasnaexperiênciahumanaedizemrespeitoamanifestaçõesbiológicasdaespécie.

Marque C, se a proposição é certo;  E, se a proposição é errado.


Ateoriadopontodevista(standpoint theory)podeserconsideradaumadasmaiorescontribuiçõesdateoriafeministaparaaproduçãodeconhecimento,sendoqueumadassuasexpressõeséofeminismonegro.

Em consequência, essa lógica [dicotômica] supõe que a relação entre masculino-feminino constitui uma oposição entre um polo dominante e outro dominado – e essa seria a única e permanente forma de relação entre os dois elementos. O processo desconstrutivo permite perturbar essa ideia de relação de via única e observar que o poder se exerce em várias direções. [...] Os sujeitos que constituem a dicotomia não são, de fato, apenas homens e mulheres, mas homens e mulheres de várias classes, raças, religiões, idades, etc, e suas solidariedades e antagonismos podem provocar arranjos mais diversos, perturbando a noção simplista e reduzida de “homem dominante versus mulher dominada. (LOURO, 1997, p. 33).

Sobre o texto, é correto afirmar:

Aoposiçãofixa“homemdominanteversusmulherdominada"éabaseconceitualcentraldaperspectivateóricafeministapós-estruturalista.

Em consequência, essa lógica [dicotômica] supõe que a relação entre masculino-feminino constitui uma oposição entre um polo dominante e outro dominado – e essa seria a única e permanente forma de relação entre os dois elementos. O processo desconstrutivo permite perturbar essa ideia de relação de via única e observar que o poder se exerce em várias direções. [...] Os sujeitos que constituem a dicotomia não são, de fato, apenas homens e mulheres, mas homens e mulheres de várias classes, raças, religiões, idades, etc, e suas solidariedades e antagonismos podem provocar arranjos mais diversos, perturbando a noção simplista e reduzida de “homem dominante versus mulher dominada. (LOURO, 1997, p. 33).

Sobre o texto, é correto afirmar:


Autilizaçãodacategoriaanalíticagênero,associadaaoutrosmarcadoressociais,comoraça,classe,idade, etc., complexificam a análise do mundo social, a forma como as relações de poder estãoconstituídaseasestruturasdeproduçãodedesigualdades.