Psicólogos educacionais podem utilizar modelos matemáticos
para investigar questões relacionadas à memória e retenção
da informação. Suponha que um indivíduo tenha feito
um teste e que, depois de t meses e sem rever o assunto do
teste, ele tenha feito um novo teste, equivalente ao que havia
feito anteriormente. O modelo matemático que descreve situação
de normalidade na memória do indivíduo é dado por
y = 82 – 12 log(t + 1), sendo y a quantidade de pontos feitos
por ele no instante t.