Considere as seguintes sugestões de alterações na pontuação do texto.
I - Inserção de uma vírgula antes de ressalta (l. 20). II - Substituição dos travessões das linhas 24 e 25 por parênteses. III- Eliminação das vírgulas depois de Homero (l. 39) e depois de cantados (l. 40).

Quais dessas sugestões poderiam ser efetuadas sem alterar o sentido original da frase e mantendose sua correção gramatical?

Considere as afirmações abaixo, sobre alternativas de reescrita de algumas frases do texto, fazendo os ajustes necessários dos sinais de pontuação em cada caso.

I - O advérbio banalmente (l. 45) poderia ser deslocado para imediatamente depois de Homero (l. 46).
II - O advérbio hoje (l. 45) poderia ser deslocado para imediatamente depois de chegam (l. 46).
III- A expressão com certeza (l. 48) poderia ser deslocada para imediatamente depois de que (l. 51).

Quais alterações poderiam ser efetuadas sem acarretar mudança de sentido na frase original?

Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

I - As reticências no final do primeiro parágrafo servem para a autora assinalar uma continuidade sem limites.
II - As aspas (l. 43-44) servem para a autora assinalar o discurso citado.
III- As exclamações presentes no texto servem para a autora expressar um sentimento de dúvida para o leitor.
Quais estão corretas?