Questões de Vestibular UFRGS 2022 para Vestibular - 2º Dia
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Q4162955
Inglês
Texto associado
Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.
Adaptado de: ADICHIE, C. N.
Cell One. In: The thing around your neck.
New York / Toronto: Harper Collins, 2009.
Assinale a alternativa que preenche
adequadamente as lacunas das linhas 02, 36,
67 e 71, nesta ordem.
Q4162959
Inglês
Texto associado
Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.
Adaptado de: ADICHIE, C. N.
Cell One. In: The thing around your neck.
New York / Toronto: Harper Collins, 2009.
Considere as seguintes propostas de alteração
de segmentos do texto.
I - Substituição da palavra since (l. 14) por once.
II - Substituição da forma verbal pawned (l. 38) por lost.
III- Substituição de with whom he had spent it (l. 42-43) por who he had spent it with.
Quais resultariam gramaticalmente corretas e não alterariam o sentido literal, se aplicadas ao texto?
I - Substituição da palavra since (l. 14) por once.
II - Substituição da forma verbal pawned (l. 38) por lost.
III- Substituição de with whom he had spent it (l. 42-43) por who he had spent it with.
Quais resultariam gramaticalmente corretas e não alterariam o sentido literal, se aplicadas ao texto?
Q4162968
Inglês
Texto associado
Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.
Adapted from: PINKER, S. The better angels of our
nature: why violence has declined.
London: Viking Penguin, 2011.
Consider the different uses of the -ing form.
1. Verb as the subject of the sentence.
2. Verb as part of the present progressive structure.
3. Verb preceded by a preposition (collocation).
Select the alternative which contains words that exemplify each of the uses presented above, in the same sequence.
1. Verb as the subject of the sentence.
2. Verb as part of the present progressive structure.
3. Verb preceded by a preposition (collocation).
Select the alternative which contains words that exemplify each of the uses presented above, in the same sequence.
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