Questões de Vestibular UENP 2016 para Vestibular , 1º Dia
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2016
Banca:
UENP Concursos
Órgão:
UENP
Prova:
UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 1º Dia |
Q1264355
Inglês
Texto associado
Leia o infográfico a seguir e responda à questão.
(EDMONDS, K. Report Back: your action against Illegal Wildlife Trade. In WWF-Canada Blog. 16 abr. 2013. Disponível em: <http://blog.wwf.ca/blog/2013/04/16/report-back-your-action-against-illegal-wildlife-trade/>. Acesso em: 23 jul. 2016.)
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o principal objetivo do texto.
Ano: 2016
Banca:
UENP Concursos
Órgão:
UENP
Prova:
UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 1º Dia |
Q1264356
Inglês
Texto associado
Leia o infográfico a seguir e responda à questão.
(EDMONDS, K. Report Back: your action against Illegal Wildlife Trade. In WWF-Canada Blog. 16 abr. 2013. Disponível em: <http://blog.wwf.ca/blog/2013/04/16/report-back-your-action-against-illegal-wildlife-trade/>. Acesso em: 23 jul. 2016.)
Em relação à frase “Thai Buddhist leaders held the first ever Buddhist merit-making ceremony”, considere
as afirmativas a seguir.
I. O uso dos termos grifados demonstra que o enunciador está surpreso com a ação efetuada.
II. Os termos grifados acrescentam ênfase ao ineditismo da celebração budista e equivalem, em português, ao termo “primeiríssima”.
III. Os termos grifados modificam o grupo nominal “Buddhist merit-making cerimony”.
IV. A expressão grifada poderia ser substituída, sem alteração de sentido, pela expressão “the very first”.
Assinale a alternativa correta.
I. O uso dos termos grifados demonstra que o enunciador está surpreso com a ação efetuada.
II. Os termos grifados acrescentam ênfase ao ineditismo da celebração budista e equivalem, em português, ao termo “primeiríssima”.
III. Os termos grifados modificam o grupo nominal “Buddhist merit-making cerimony”.
IV. A expressão grifada poderia ser substituída, sem alteração de sentido, pela expressão “the very first”.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
UENP Concursos
Órgão:
UENP
Prova:
UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 1º Dia |
Q1264357
Inglês
Com relação ao texto, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Medidas de proteção aos tubarões foram discutidas no Canadá e na reunião da CITES, indicando que há interesse pela conservação dos oceanos.
( ) Um plano para patrocinar as reservas florestais para proteção dos tigres incluiu o envio de mensagens a milhares de pessoas, na esperança de conseguir apoio financeiro.
( ) Os treze países que abrigam populações de tigres uniram esforços para demarcar uma reserva internacional para preservação desses mamíferos.
( ) A esperança de recuperação da população de rinocerontes, abatidos por causa de seus chifres, pode estar no nascimento de três filhotes de fêmeas que foram realocadas.
( ) Duas ações visaram à proteção dos elefantes na Tailândia: o envio de uma petição ao governo tailandês, exigindo o fim do comércio de marfim, e a celebração de uma cerimônia budista em homenagem aos elefantes mortos.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
( ) Medidas de proteção aos tubarões foram discutidas no Canadá e na reunião da CITES, indicando que há interesse pela conservação dos oceanos.
( ) Um plano para patrocinar as reservas florestais para proteção dos tigres incluiu o envio de mensagens a milhares de pessoas, na esperança de conseguir apoio financeiro.
( ) Os treze países que abrigam populações de tigres uniram esforços para demarcar uma reserva internacional para preservação desses mamíferos.
( ) A esperança de recuperação da população de rinocerontes, abatidos por causa de seus chifres, pode estar no nascimento de três filhotes de fêmeas que foram realocadas.
( ) Duas ações visaram à proteção dos elefantes na Tailândia: o envio de uma petição ao governo tailandês, exigindo o fim do comércio de marfim, e a celebração de uma cerimônia budista em homenagem aos elefantes mortos.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
Ano: 2016
Banca:
UENP Concursos
Órgão:
UENP
Prova:
UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 1º Dia |
Q1264358
Inglês
Texto associado
“All right”, said Mr Wonka, “stop here for a moment and catch your breath, and take a peek through the
glass panel of this door. But don’t go in! Whatever you do, don’t go into THE NUT ROOM! If you go in,
you’ll disturb the squirrels!”
“Who says I can’t!” shouted Veruca. “I’m going in to get myself one this very minute!”
The moment she entered the room, one hundred squirrels stopped what they were doing and turned their
heads and stared at her with small black beady eyes. Veruca Salt stopped also, and stared back at them.
Then her gaze fell upon a pretty little squirrel sitting nearest to her at the end of the table. The squirrel
was holding a walnut in its paws.
“All right”, Veruca said, “I’ll have you!”
She reached out her hands to grab the squirrel... but as she did so... in that first split second when her
hands started to go forward, there was a sudden flash of movement in the room, like a flash of brown
lightning, and every single squirrel around the table took a flying leap towards her and landed on her
body.
Twenty-five of them caught hold of her right arm, and pinned it down.
Twenty-five more caught hold of her left arm, and pinned that down.
Twenty-five caught hold of her right leg and anchored it to the ground.
Twenty-four caught hold of her left leg.
And the one remaining squirrel (obviously the leader of them all) climbed up on to her shoulder and
started tap-tap-tapping the wretched girl’s head with its knuckles.
“Save her!” screamed Mrs Salt. “Veruca! Come back! What are they doing to her?”
“They’re testing her to see if she’s a bad nut”, said Mr Wonka. “You watch”.
Veruca struggled furiously, but the squirrels held her tight and she couldn’t move. The squirrel on her
shoulder went tap-tap-tapping the side of her head with his knuckles. Then all at once, the squirrels
pulled Veruca to the ground and started carrying her across the floor.
“My goodness, she is a bad nut after all”, said Mr Wonka. “Her head must have sounded quite hollow”.
(DAHL, R. Charlie and the Chocolate Factory. Puffin Books, 2007. p.110.)
A partir da leitura dos trechos sublinhados no conto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
UENP Concursos
Órgão:
UENP
Prova:
UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 1º Dia |
Q1264359
Inglês
Texto associado
“All right”, said Mr Wonka, “stop here for a moment and catch your breath, and take a peek through the
glass panel of this door. But don’t go in! Whatever you do, don’t go into THE NUT ROOM! If you go in,
you’ll disturb the squirrels!”
“Who says I can’t!” shouted Veruca. “I’m going in to get myself one this very minute!”
The moment she entered the room, one hundred squirrels stopped what they were doing and turned their
heads and stared at her with small black beady eyes. Veruca Salt stopped also, and stared back at them.
Then her gaze fell upon a pretty little squirrel sitting nearest to her at the end of the table. The squirrel
was holding a walnut in its paws.
“All right”, Veruca said, “I’ll have you!”
She reached out her hands to grab the squirrel... but as she did so... in that first split second when her
hands started to go forward, there was a sudden flash of movement in the room, like a flash of brown
lightning, and every single squirrel around the table took a flying leap towards her and landed on her
body.
Twenty-five of them caught hold of her right arm, and pinned it down.
Twenty-five more caught hold of her left arm, and pinned that down.
Twenty-five caught hold of her right leg and anchored it to the ground.
Twenty-four caught hold of her left leg.
And the one remaining squirrel (obviously the leader of them all) climbed up on to her shoulder and
started tap-tap-tapping the wretched girl’s head with its knuckles.
“Save her!” screamed Mrs Salt. “Veruca! Come back! What are they doing to her?”
“They’re testing her to see if she’s a bad nut”, said Mr Wonka. “You watch”.
Veruca struggled furiously, but the squirrels held her tight and she couldn’t move. The squirrel on her
shoulder went tap-tap-tapping the side of her head with his knuckles. Then all at once, the squirrels
pulled Veruca to the ground and started carrying her across the floor.
“My goodness, she is a bad nut after all”, said Mr Wonka. “Her head must have sounded quite hollow”.
(DAHL, R. Charlie and the Chocolate Factory. Puffin Books, 2007. p.110.)
Com base nas expressões retiradas do texto, considere as afirmativas a seguir.
I. A expressão “a flash of brown lightning” enfatiza a velocidade da movimentação dos esquilos.
II. A frase “I’ll have you!” indica que a personagem havia decidido previamente qual esquilo escolheria.
III. Ao utilizar a frase “You watch”, o enunciador destaca uma habilidade permanente do enunciatário, no caso, a habilidade de olhar.
IV. Em “Her head must have sounded quite hollow”, o trecho sublinhado indica que o enunciador tem certeza de que sua afirmação é a verdade.
Assinale a alternativa correta.
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