Questões de Vestibular UEM 2010 para Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física
Foram encontradas 14 questões
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357753
Educação Física
Texto associado
Os jogos são atividades não olímpicas, praticadas
espontaneamente no tempo livre das crianças e jovens, ou
como conteúdo orientado nas aulas de Educação Física.
Sobre o tema, assinale o que for correto.
O jogo se caracteriza pela rigidez de suas regras, que
são definidas antes do início das atividades.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357754
Educação Física
Texto associado
Os jogos são atividades não olímpicas, praticadas
espontaneamente no tempo livre das crianças e jovens, ou
como conteúdo orientado nas aulas de Educação Física.
Sobre o tema, assinale o que for correto.
A partir do caráter espontâneo e insubordinado dos
jogos, surgiu o esporte com regras rígidas, de modo a
disciplinar a sua prática, contribuindo com a ideia de
ordem social.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357758
Educação Física
Texto associado
O discurso sobre exclusão e inclusão, baseado no
entendimento de que as pessoas são únicas e, portanto,
diferentes, tem hoje uma força de ilusão que acoberta as
dificuldades que a humanidade encontra para sobreviver.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
Na maioria das políticas públicas de esporte e lazer
implantadas no Brasil, nas duas últimas décadas, a
ideia de inclusão é tão somente um mecanismo para
amenizar desigualdades e minimizar a força política
dos discursos sobre exclusão. Um exemplo disso é o
investimento feito no último Pan-americano,
realizado no Rio de Janeiro, em 2007, em
comparação com a situação de abandono de praças e
escolas, com falta de equipamentos e profissionais
qualificados.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357759
Educação Física
Texto associado
O discurso sobre exclusão e inclusão, baseado no
entendimento de que as pessoas são únicas e, portanto,
diferentes, tem hoje uma força de ilusão que acoberta as
dificuldades que a humanidade encontra para sobreviver.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
Valorizar as experiências corporais dos povos
indígenas e do campo é entender que tais
experiências não se encontram vinculadas a modelos
urbanos de educação do corpo e, por isso mesmo,
precisam ser percebidas em sua especificidade.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357760
Educação Física
Texto associado
O discurso sobre exclusão e inclusão, baseado no
entendimento de que as pessoas são únicas e, portanto,
diferentes, tem hoje uma força de ilusão que acoberta as
dificuldades que a humanidade encontra para sobreviver.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
O ensino sobre História e Cultura Afro-brasileira
tornou-se obrigatório em 1996.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357761
Educação Física
Texto associado
O discurso sobre exclusão e inclusão, baseado no
entendimento de que as pessoas são únicas e, portanto,
diferentes, tem hoje uma força de ilusão que acoberta as
dificuldades que a humanidade encontra para sobreviver.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
Trabalhar com Goalball em aulas de Educação Física
escolar pode ser uma forma de inclusão, de
desenvolvimento do respeito à diferença, da
valorização do aprendizado com o outro, algo que
integra a experiência formativa do aluno.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357762
Educação Física
Texto associado
O discurso sobre exclusão e inclusão, baseado no
entendimento de que as pessoas são únicas e, portanto,
diferentes, tem hoje uma força de ilusão que acoberta as
dificuldades que a humanidade encontra para sobreviver.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
Nas aulas de Educação Física, é possível que sejam
discutidas questões sobre preconceito e exclusão, por
meio do estudo dos esportes.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357763
Educação Física
Texto associado
O esporte, como conteúdo da Educação Física escolar,
possui uma história e características de ação que lhe dão
diversos significados. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
O Handebol foi idealizado por um professor de
Educação Física, o alemão Karl Schelenz, que,
procurando dar às suas classes femininas uma
atividade alegre e movimentada, criou o Handebol
com base num jogo tcheco chamado Azena.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357764
Educação Física
Texto associado
O esporte, como conteúdo da Educação Física escolar,
possui uma história e características de ação que lhe dão
diversos significados. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Em 1922, o Handebol foi incluído, pela primeira vez,
no programa oficial dos Jogos Olímpicos realizados
em Berlim, sendo que o primeiro país campeão
olímpico dessa modalidade foi a Áustria.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357765
Educação Física
Texto associado
O esporte, como conteúdo da Educação Física escolar,
possui uma história e características de ação que lhe dão
diversos significados. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Para que uma partida de Handebol seja iniciada, é
necessária a presença, em quadra, de, no mínimo,
cinco e, no máximo, sete jogadores. A equipe que
não apresentar um mínimo de cinco jogadores será
desclassificada.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357766
Educação Física
Texto associado
O esporte, como conteúdo da Educação Física escolar,
possui uma história e características de ação que lhe dão
diversos significados. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
A primeira edição da Copa do Mundo de Futebol foi
realizada no Uruguai, em 1930, e contou com a
participação de apenas 16 seleções, que foram
convidadas pela Fifa.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357767
Educação Física
Texto associado
O esporte, como conteúdo da Educação Física escolar,
possui uma história e características de ação que lhe dão
diversos significados. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
O Continente Africano foi escolhido, pela segunda
vez, para realizar uma Copa do Mundo, tendo, em
2010, a África do Sul como sede, o que reafirma a
valorização da cultura africana no contexto do
esporte mundial
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357793
Educação Física
Texto associado
Sobre esportes, responda o que for correto.
O esporte moderno refere-se a uma atividade corporal
com caráter competitivo que surgiu no âmbito da
cultura europeia por volta do século XVIII. Essa
prática resultou de um processo de modificação e
desportivização dos jogos populares das classes
populares inglesas.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 3 - Educação Física |
Q1357797
Educação Física
Texto associado
Sobre esportes, responda o que for correto.
O ensino do esporte nas aulas de Educação Física
deve contemplar exclusivamente o aprendizado das
técnicas, das táticas e regras básicas das modalidades
esportivas.
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