Questões de Vestibular IF Sul Rio-Grandense 2017 para Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Provas:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
|
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola |
Q1343033
Biologia
O nadador americano Michael Phelps
descreveu sua rotina em Pequim: comer,
dormir e nadar. Ele revelou seu cardápio de
12.000 calorias em sua dieta diária, seis vezes
mais que um adulto normal. No café da manhã,
ele consome três sanduíches de ovo frito,
queijo, alface, tomate, cebolas fritas e
maionese e mais três xícaras de café, uma
omelete com cinco ovos e uma tigela de
cereais. Além disso, come ainda três fatias de
torradas com açúcar e três panquecas de
chocolate. Baseado nos dados do café da
manhã de Phelps, podemos afirmar que
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Provas:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
|
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola |
Q1343039
Biologia
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, de forma a estabelecer a relação correta entre
os órgãos do corpo humano e suas funções.
Primeira coluna Segunda coluna
1 - Pâncreas ( ) produz suco gástrico 2 - Intestino delgado ( ) produz insulina e glucagon 3 - Estômago ( ) produz suco entérico 4 - Fígado ( ) produz a bile
A sequência correta, lida de cima para baixo, é
Primeira coluna Segunda coluna
1 - Pâncreas ( ) produz suco gástrico 2 - Intestino delgado ( ) produz insulina e glucagon 3 - Estômago ( ) produz suco entérico 4 - Fígado ( ) produz a bile
A sequência correta, lida de cima para baixo, é
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Provas:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
|
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola |
Q1343040
Biologia
Assinale a alternativa que indica um inseto, um
aracnídeo e um crustáceo, nessa ordem.
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Provas:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
|
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola |
Q1343041
Biologia
A cor do pelo de cachorros da raça Labrador é
determinada pela interação gênica entre dois
pares de alelos com epistasia recessiva. O
alelo B determina cor preta, enquanto o bb, cor
marrom. O gene e, quando em homozigose,
impede a manifestação da cor, ficando o
cachorro com pelagem caramelo. As cores
preta ou marrom somente aparecem se o
animal possuir o alelo E. Um labrador macho
de cor marrom foi cruzado com uma fêmea
caramelo, e tiveram filhotes de cor caramelo e
preta. Os prováveis genótipos do macho e da
fêmea são respectivamente
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Provas:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa
|
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola |
Q1343042
Biologia
O protozoário Entamoeba gengivalis vive na
boca dos seres humanos e se alimenta de
restos de alimentos, não causando danos a
nossos organismos. Já, a Entamoeba
histolytica, quando encontrada no nosso
intestino, causa a amebíase, uma doença que
provoca disenterias graves, com sangue e
muco. Outros protozoários, como a triconinfa,
vivem no intestino de cupins, auxiliando-os na
digestão da celulose e obtendo nutrientes
através deste processo.
Assinale as relações ecológicas descritas acima.
Assinale as relações ecológicas descritas acima.