Questões USP 2009 para Vestibular - Prova 1

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Q325149

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325149 Inglês

Texto associado

De acordo com o texto, publicado em março de 2009,

o aumento de postos de trabalho é vital para as economias emergentes.

a crise mundial poderia afetar sobretudo os países mais pobres.

a estrutura do mercado de trabalho vigente em países ricos é a principal responsável pela crise.

o mundo poderia enfrentar a maior crise de desemprego das últimas décadas.

a crise que a economia mundial vivencia vem sendo anunciada há décadas.

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Q325150

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325150 Inglês

Texto associado

Segundo o texto, no Japão,

o número oficial de desempregados é desconhecido.

milhares de pessoas estão perdendo seus empregos e sua moradia.

grande parte dos trabalhadores possui contratos temporários de trabalho.

os empregadores omitem o número de postos de trabalho porque muitos não são oficiais.

os desempregados estão lutando para manter suas casas.

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Q325151

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325151 Inglês

Texto associado

O pronome “another” (L. 3) na sentença “...the chances of finding another...” refere-se a

país.

trabalhador.

emprego.

oportunidade.

recorde.

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Q325152

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325152 Inglês

Texto associado

O texto informa que

exercícios físicos são benéficos para o corpo e para a saúde mental.

as pessoas não se dão conta da importância de músculos fortes.

o cérebro é muito pouco exercitado por pessoas que não trabalham.

todo mundo deveria exercitar-se diariamente.

grande parte das pessoas preocupa-se apenas com a aparência física.

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Q325153

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325153 Inglês

Texto associado

Segundo o texto, o bom funcionamento de nosso cérebro na velhice depende, entre outros fatores,

das perdas e ganhos que vivenciamos ao longo da vida.

da herança genética que trazemos conosco.

das modalidades de exercícios físicos que realizamos.

da complexidade de exercícios intelectuais a que somos expostos.

de nosso engajamento em atividades intelectuais e sociais.

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