Questões de Vestibular FEMPAR 2025 para Vestibular - Medicina
Foram encontradas 4 questões
Q3840979
História
Sobre os objetivos das missões jesuíticas no período colonial
brasileiro, analise as afirmativas a seguir.
I. Promover a fé católica entre os povos indígenas, por meio da catequese e do ensino da doutrina religiosa.
II. Organizar um regime comunitário agrícola, baseado na exploração da mão de obra indígena.
III. Preservar a cultura e os modos de vida dos povos indígenas, por meio de sua proteção contra os interesses dos colonos.
Está correto o que se afirma em
I. Promover a fé católica entre os povos indígenas, por meio da catequese e do ensino da doutrina religiosa.
II. Organizar um regime comunitário agrícola, baseado na exploração da mão de obra indígena.
III. Preservar a cultura e os modos de vida dos povos indígenas, por meio de sua proteção contra os interesses dos colonos.
Está correto o que se afirma em
Q3840980
História
Observe o gráfico a seguir.
Adaptado de: https://atlas.fgv.br/marcos/descoberta-do-ouro/mapas/graficosproducao-de-ouro-e-populacao-mineira-no-sec-18
Com base nas informações do gráfico, assinale a opção que apresenta a interpretação correta dos dados.
Adaptado de: https://atlas.fgv.br/marcos/descoberta-do-ouro/mapas/graficosproducao-de-ouro-e-populacao-mineira-no-sec-18
Com base nas informações do gráfico, assinale a opção que apresenta a interpretação correta dos dados.
Q3840983
História
Observe a charge a seguir.
Fonte: Revista Careta. 03/04/1937.
Com base na charge, assinale a opção que interpreta corretamente os momentos da Era Vargas, conforme representados na imagem.
Fonte: Revista Careta. 03/04/1937.
Com base na charge, assinale a opção que interpreta corretamente os momentos da Era Vargas, conforme representados na imagem.
Q3840984
História
Quando Juscelino Kubitschek apresentou seu plano de metas
prevendo crescimento de 50 anos em 5, o Brasil vivia um período
de baixa autoestima nacional. O otimismo e a liderança do
presidente, a postura de quem realmente seguia em frente com
seu projeto, e sua crença de que o Brasil poderia, sim, deixar de
ser subdesenvolvido mudaram de vez a "cara" da nação. O povo
então experimentou seus "anos dourados".
Adaptado de Noronha, Silvia. A herança da epopeia desenvolvimentista. Revista Rumos, dezembro, 2001, pp. 26-27.
Assinale a afirmativa que apresenta corretamente uma meta do governo de Juscelino Kubitschek para o desenvolvimento nacional.
Adaptado de Noronha, Silvia. A herança da epopeia desenvolvimentista. Revista Rumos, dezembro, 2001, pp. 26-27.
Assinale a afirmativa que apresenta corretamente uma meta do governo de Juscelino Kubitschek para o desenvolvimento nacional.
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