Questões de Vestibular FEMPAR 2025 para Vestibular - Medicina
Foram encontradas 7 questões
Q3840977
História
Observe a imagem a seguir.
Fonte: Bruegel, Peter. A ceifa do feno. Praga, 1565. https://www.lobkowicz.cz/en/collection-highlights
No contexto do Renascimento, as relações entre campo e cidade assumiram novos significados, em comparação aos observados na época medieval, como destaca o historiador Jacques Le Goff:
De fato, o campo se torna muito mais associado à cidade do que havia sido na Idade Média, e a pintura representa essa nova dupla cidade-campo.
Fonte: Le Goff, Jacques. A história deve ser dividida em pedaços? São Paulo: Editora Unesp, 2015, p. 56.
Assinale a opção que apresenta corretamente as mudanças ocorridas nas relações entre cidade e campo, durante o Renascimento.
Fonte: Bruegel, Peter. A ceifa do feno. Praga, 1565. https://www.lobkowicz.cz/en/collection-highlights
No contexto do Renascimento, as relações entre campo e cidade assumiram novos significados, em comparação aos observados na época medieval, como destaca o historiador Jacques Le Goff:
De fato, o campo se torna muito mais associado à cidade do que havia sido na Idade Média, e a pintura representa essa nova dupla cidade-campo.
Fonte: Le Goff, Jacques. A história deve ser dividida em pedaços? São Paulo: Editora Unesp, 2015, p. 56.
Assinale a opção que apresenta corretamente as mudanças ocorridas nas relações entre cidade e campo, durante o Renascimento.
Q3840979
História
Sobre os objetivos das missões jesuíticas no período colonial
brasileiro, analise as afirmativas a seguir.
I. Promover a fé católica entre os povos indígenas, por meio da catequese e do ensino da doutrina religiosa.
II. Organizar um regime comunitário agrícola, baseado na exploração da mão de obra indígena.
III. Preservar a cultura e os modos de vida dos povos indígenas, por meio de sua proteção contra os interesses dos colonos.
Está correto o que se afirma em
I. Promover a fé católica entre os povos indígenas, por meio da catequese e do ensino da doutrina religiosa.
II. Organizar um regime comunitário agrícola, baseado na exploração da mão de obra indígena.
III. Preservar a cultura e os modos de vida dos povos indígenas, por meio de sua proteção contra os interesses dos colonos.
Está correto o que se afirma em
Q3840980
História
Observe o gráfico a seguir.
Adaptado de: https://atlas.fgv.br/marcos/descoberta-do-ouro/mapas/graficosproducao-de-ouro-e-populacao-mineira-no-sec-18
Com base nas informações do gráfico, assinale a opção que apresenta a interpretação correta dos dados.
Adaptado de: https://atlas.fgv.br/marcos/descoberta-do-ouro/mapas/graficosproducao-de-ouro-e-populacao-mineira-no-sec-18
Com base nas informações do gráfico, assinale a opção que apresenta a interpretação correta dos dados.
Q3840981
História
Sobre as consequências da assinatura do Tratado de Latrão,
analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e
(F) para a falsa.
( ) Estabeleceu a fundação e garantiu a autonomia do Estado da Cidade do Vaticano, com definições de suas fronteiras.
( ) Prejudicou a imagem de Benito Mussolini perante a população, ao ceder às exigências da Igreja Católica.
( ) Encerrou o conflito histórico entre o Reino da Itália e a Santa Sé, iniciado durante o processo de unificação italiana.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Estabeleceu a fundação e garantiu a autonomia do Estado da Cidade do Vaticano, com definições de suas fronteiras.
( ) Prejudicou a imagem de Benito Mussolini perante a população, ao ceder às exigências da Igreja Católica.
( ) Encerrou o conflito histórico entre o Reino da Itália e a Santa Sé, iniciado durante o processo de unificação italiana.
As afirmativas são, respectivamente,
Q3840982
História
Leia o trecho a seguir.
John Sykes, fabricante de tecidos e empregado de William Cotton, mestre no acabamento de tecidos, declarou, em 6 de março de 1812, que um grupo de pessoas foi até a residência de seu patrão, bateu violentamente à porta e exigiu entrada, ameaçando arrombá-la caso não fossem atendidos. Para evitar isso, ele abriu a porta e cerca de 30 ou mais pessoas, com os rostos pintados ou disfarçados, entraram, e então vários deles pegaram velas e começaram a destruir as ferramentas, quebrando 10 pares de tesouras e uma máquina de escovagem. Um dos invasores, que parecia comandar o grupo, disse que se voltassem e encontrassem qualquer máquina instalada novamente, iriam explodir o local. Logo depois disso, todos se retiraram.
Adaptado de: https://www.nationalarchives.gov.uk/education/resources/why-didthe-luddites-protest/why-did-the-luddites-protest-source-1/
Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que o Ludismo foi um movimento
John Sykes, fabricante de tecidos e empregado de William Cotton, mestre no acabamento de tecidos, declarou, em 6 de março de 1812, que um grupo de pessoas foi até a residência de seu patrão, bateu violentamente à porta e exigiu entrada, ameaçando arrombá-la caso não fossem atendidos. Para evitar isso, ele abriu a porta e cerca de 30 ou mais pessoas, com os rostos pintados ou disfarçados, entraram, e então vários deles pegaram velas e começaram a destruir as ferramentas, quebrando 10 pares de tesouras e uma máquina de escovagem. Um dos invasores, que parecia comandar o grupo, disse que se voltassem e encontrassem qualquer máquina instalada novamente, iriam explodir o local. Logo depois disso, todos se retiraram.
Adaptado de: https://www.nationalarchives.gov.uk/education/resources/why-didthe-luddites-protest/why-did-the-luddites-protest-source-1/
Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que o Ludismo foi um movimento
Q3840983
História
Observe a charge a seguir.
Fonte: Revista Careta. 03/04/1937.
Com base na charge, assinale a opção que interpreta corretamente os momentos da Era Vargas, conforme representados na imagem.
Fonte: Revista Careta. 03/04/1937.
Com base na charge, assinale a opção que interpreta corretamente os momentos da Era Vargas, conforme representados na imagem.
Q3840984
História
Quando Juscelino Kubitschek apresentou seu plano de metas
prevendo crescimento de 50 anos em 5, o Brasil vivia um período
de baixa autoestima nacional. O otimismo e a liderança do
presidente, a postura de quem realmente seguia em frente com
seu projeto, e sua crença de que o Brasil poderia, sim, deixar de
ser subdesenvolvido mudaram de vez a "cara" da nação. O povo
então experimentou seus "anos dourados".
Adaptado de Noronha, Silvia. A herança da epopeia desenvolvimentista. Revista Rumos, dezembro, 2001, pp. 26-27.
Assinale a afirmativa que apresenta corretamente uma meta do governo de Juscelino Kubitschek para o desenvolvimento nacional.
Adaptado de Noronha, Silvia. A herança da epopeia desenvolvimentista. Revista Rumos, dezembro, 2001, pp. 26-27.
Assinale a afirmativa que apresenta corretamente uma meta do governo de Juscelino Kubitschek para o desenvolvimento nacional.
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